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比字句情景语义分析 　　摘 要：“比”字句是现代汉语中一个非常重要的语法点，是汉语学习的重点之一。语言和情景互相依赖，互相影响，导致“比”字句在不同情景中侧重表达的意义也有所不同。本文从各种情景中归纳和总结出“比”字句所表达的几种不同的情景语义：强调和夸张、精确和模糊、对等和变化等。 　　关键词：“比”字句 情景语义 强调和夸张 精确和模糊 对等和变化 　　现实生活中，语言和情景之间的关系密不可分，人与人之间的言语交际总是在一定的情景中进行。想要理解任何一种语言，都必须跟语言所依赖的情景结合起来。我们发现留学生在理解不同情景中的“比”字句时，总是产生这样或那样的偏误，给他们的学习和交际造成了极大的困扰。本文从情景语义的角度对“比”字句的语义特点进行分析，以期对“比”字句教学起到一定的帮助作用。 　　一、强调和夸张 　　（一）强调 　　“比”字句是用来反映同类事物、不同事物或者同一事物的不同方面之间的异同或高下的[1]。在比较句式“X比Y还W”中，很明显地有这样的预设：“Y”很“W”，“X”更“W”，句式重点强调“X具有的W的特征强于Y具有的W的特征”，至于“Y”具有“W”特征的强弱则没有明确的说明。例如： 　　（1）a.张峰比韩丽跑得还慢。 　　b.张峰比韩丽跑得慢。 　　（2）a.这道题比那道题还难。 　　b.这道题比那道题难。 　　在例（1）a中，存在这样的预设：韩丽（Y）跑得慢（W），但是张峰（X）在韩丽（Y）原有慢（W）的程度上又有所增加，突出了张峰（X）更慢（W）的程度。在例（2）a中，那道题（Y）难（W），但是这道题（X）在那道题（Y）原有难（W）的程度上又有所增加，突出了这道题（X）更难（W）的程度。至于“韩丽（Y）”本身跑得快慢和“那道题（Y）”的难易则没有进行明确说明。通过对语料的分析，我们发现这类表示强调意义的“比”字句一般都是动作动词作谓语中心，通常有“大、小，多、少，快、慢，早、晚，先、后，深、浅，高、低，松、紧，难、易，好、坏，明白、糊涂”等性质形容词放在动词前后表示程度的差异[2]。 　　（二）夸张 　　在比较句式“X比Y还W”中，不仅有表示强调的意义，人们还常常通过使用夸张的手法来说明“X”在“W”这一方面的程度之深。例如： 　　（3）妈妈比女儿还年轻。 　　（4）他的腿比你的腰还粗。 　　在例（3）和例（4）中，存在这样的预设：“X”非常“W”，完全超出了一般的标准。例（3）是说“妈妈（X）非常年轻（W）”，例（4）是说“他的腿（X）非常粗（W）”，通过夸张的手法来突出比较句中“X”具有“W”特征的程度之深，体现其预设义。实际上，再年轻（W）的“妈妈（X）”也年轻不过“女儿（Y）”，再粗（W）的“腿（X）”也粗不过“腰（Y）”。这种句式里的比较项“X”和“Y”是属性相反或相对的，也可能是在某方面具有显著差别的一对事物。如果“X”的一般特性是“A”的话，那么最终的比较结果（W）就是非“A”。在例（3）中，“妈妈（X）”一般是“老的”，所以比较的结果（W）就是非“A”即“年轻的”。例（4）中的“腿（X）”一般是“细的”，比较的结果（W）就是非“A”即“粗的”。 　　除了上面的“X比Y还W”句式表示“夸张”义外，人们还经常使用“X比Y还Y”句式来表示“夸张”义。例如： 　　（5）这个女孩比男人还男人。 　　（6）李飞总是病怏怏的，比林黛玉还林黛玉。 　　这种句式里的比较结果和比较的后项是相同的名词。例（5）中的比较结果“Y”是“男人”，比较的后项“Y”也是“男人”，该名词在此句式中已经丧失了自身的“名词性”，不仅仅表示是“男人”，更重要的是突显其附加义，即“坚强、勇敢、能干、有责任心”的一类人。例（6）中的“林黛玉”也不仅仅是一个“人名”，而是“体弱多病、弱不禁风、忧愁寡断”等的代名词。用这样形象的且稍有夸张的表达方式来更好地体现比较前项“X”的特征。这种句式中的“Y”不管是普通名词还是专有名词，都赋予了一定的附加意义。人们会根据不同的语境产生不同的联想，并丰富其意义。例如：我们经常用“木头”来说明一个人呆板，用“猴子”来形容一个人灵活，用“猪”来形容一个人笨拙等。用这些承载了文化积淀的名词来做比较的基准，夸张的意义显而易见[3]。 　　二、精确和模糊义 　　（一）精确 　　我们通过“比”字句式“X比YW+数量短语”，不仅仅能反映同类事物、不同事物或者同一事物的不同方面之间的异同或高下，还可以精确地指出异同的具体差距，量化比较项“X”和“Y”的差别，使比较的结果（W）更有明确义，最终人们可以对比较结果一目了然。例如： 　　（7）刘茜比韩丽高十厘米。 　　（8）他比老婆瘦八斤。 　　例（7）在比较结果“高（W）”后面加了数量短语“十厘米”，例（8）在