一名精神分裂大学生案例分析与思考.docVIP

一名精神分裂大学生的案例分析与思考 　　摘要：本文描述了某学院一名患精神分裂的学生从发病到最后休学一年的整个处理过程，通过这样一起案例引发了我们思想教育工作者的诸多思考，学生的安全教育我们只有常抓不懈才会卓有成效，在处理心理危机事件时，我们保持沉稳与慎重的同时，更要有一套完整的心理危机预警系统，在面对存在心理危机的学生时既要有高度敏锐警觉，又要形成一套行之有效的教育管理体系，同时要用心关爱，为他们筑就爱的堡垒。 　　关键词：心理危机 精神分裂 预警系统 　　 　　当今社会，科学文化飞速发展，生活节奏明显加快，人们的人生观、价值观在各种思想文化的冲击下也是错综复杂。而身处高校的大学生经历了十多年的象牙塔式的生活，没有受过风吹雨打，心理异常脆弱。来自家庭、学校、社会的各种问题与突发事件都可能会让他们迷失了自己，尤其是心灵的迷失甚至是陷落。据调查，现今有16.7%的大学生存在着各种心理问题，这样的比例为我们从事思想政治教育的工作者敲响了警钟，我们要时刻的关注、关心学生，注重学生的安全教育，同时要对学生的心理问题保持着高度的敏锐警醒，在处理时更是要全面周到。下面笔者通过亲身经历的一个案例来谈谈自己的一些体会、一些思考。 　　 　　一、基本情况（以下笔者按时间顺序采用第一人称叙述） 　　陈某，女，大一新生，2008年3月10日中午12时，陈某母亲给我打电话反映陈某情绪不稳定。我把陈某请到办公室详细询问情况，她说好多同学议论在网上看到她的裸片，诽谤她从事不正当行业，并怀疑前一天晚上宿舍有男生进入。她讲述的时候情绪十分激动。因为以前接触过类似案例，我意识到她存在精神障碍。并密切观察其行动。3月10日晚9点半左右，我给陈某室友打电话了解到陈某晚上和同宿舍室友一起吃饭一切正常，只是晚习时怀疑凳子底下有人，在同学安抚陈某是幻觉后，她的情况略有好转。3月11日下午，陈某室友汇报情况说目前一切正常。随后，我嘱咐同学们一定要时刻陪伴在她左右。3月11日晚9点时打电话，陈某一切正常，只是不断强调有人在监视她。3月12日早，陈某室友反映陈某昨晚情况严重，昨天晚上一点左右，陈某说了一声跳楼，就直奔阳台，当时室友发现时，她的左腿已经跨过窗户，头已经探了出去。幸好室友大喊一声，她才清醒过来。3月12日下午一点左右，陈某和她的室友向我详细汇报昨晚情况。陈某描述说自己都不知道怎么回事，开始在阳台时她也害怕，但后来总感觉有人说警察来了，不断教唆她跳下来。幸好室友警惕性强才救了她一命。陈某经我安慰后，在五名室友陪同下去上自习。3月12日下午三点的时候，有两名室友单独交给我三张关于法论功的光盘，说是陈某前一天给她们的，从陈某口中得知以前有个叫王某的人经常打电话给她，这次假期返校去火车站接过她。3月12日下午4点左右，陈某的母亲来到学校。她母亲猜测这件事情与王某有关。随后，陈某到办公室，并把与法轮功接触过程的记录给我，记录中描述说在2月28号她假期返校回来，王某将她接到家中作客，第二天早上，王向她讲法轮功，并要求她退党退团，之后又给她放关于法轮功的光盘，陈某特别害怕又不敢说，临走时王给她三张光盘，并要求她不许和其他人讲，回去给她父母看。回到学校的陈某特别担心害怕，怕警察抓她，怕父母失望，但又不敢和其他人说，发病前的她一直处于精神高度紧张状态。3月12日晚7点左右学院领导开车陪同陈某母亲将陈某送往医院，医生确诊其为精神分裂。 　　 　　二、陈某问题的原因分析 　　(1)自我保护意识淡薄，安全常识缺乏 　　安全是一个老生常谈的话题，安全教育是一个经久不衰的主体，也是素质教育的组成部分，人身保障的根本教育也是学生健康成长过程中重要的一环。大学校园是充满着朝气和活力的,但大学校园并非“世外桃源”,而是与现实社会无时无刻不发生着各种各样的联系。社会发展过程中的一系列矛盾对社会治安形势所产生了负面影响,同样也影响了高校的治安秩序。静谧和欢乐的大学校园中也存在着不容忽视的安全问题,如盗窃、诈骗、流氓滋扰、大学生酗酒滋事、打架斗殴等治安案件和火灾等灾害事故,甚至是邪教思想和反动势力的言论等。很多学生知识结构不平衡,能力结构不合理,表现为一些大学生虽然掌握了相当的专业知识,但法律知识和安全防范意识的薄弱，稀里糊涂地违法犯罪或无端被害。比如案例中的陈某，是成绩非常优异的学生，其精神分裂的直接诱因就是受到法轮功思想的侵害,而她之所以会变成受害者，主要原因就是自我防卫意识的薄弱，与仅有几面之缘的法轮功信仰者王某多次发短信，并毫无戒备的到王某家做客，结果在做客期间王某强迫其接受法轮功思想并强迫其观看法轮功光盘。事后她更加缺乏自我保护意识，没有积极寻求学校、老师的帮助，最后因为内心的惊恐不安导致精神的崩溃。因此，大学生在学习知识的同时，更要了解和掌握必要的安全防范基本知识,增强