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  • 2018-11-17 发布于河南
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心理健康教案稿

江北区天成幼儿园 安全教育 2017学年 第二学期 心理健康教案稿 执 教 者 沈立群 班 级 中四班 日期 2017.3 开课性质 园内 活动名称 我会倾听 领域 社会 辅导主题 听觉是人们获取外界信息并转化为主观行为的重要途径。良好的倾听能力使人们更快、更准确地掌握信息,而对于幼儿来说,学会倾听是他们感知和理解语言的科学表现,是他们能够愉快、顺利参与各项活动与人进行语言交流的先决条件。因此从小培养幼儿专心倾听的良好习惯,具有重要的意义。 辅导目标 1.让幼儿学会专心倾听并懂得遵循指示。 2.培养幼儿的注意力。 辅导重难点 重点:让幼儿学会专心倾听并懂得遵循指示。 难点:培养幼儿的注意力。 辅导对象 中四班全体幼儿 辅导准备 1.录音带、森林地图、若干小奖品 2.各种植物和动物小卡片 辅 导 预 设 与 教 学 流 程 辅导预设: 中班大部分幼儿都能够听懂教师的指示,具有了初步的倾听能力,但仍有不少幼儿由于不能专心倾听而出现在活动中不懂规则或违反规则等现象,针对这一问题我设计了让幼儿学会专心倾听并懂得遵循指示的训练活动,同时培养幼儿的注意力。 教学流程: (一)倾听故事《我知道》 故事讲述的是小白兔什么都不懂,却总喜欢说:“我知道

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