中学生网络成瘾症状形成原因及其对策.docVIP

中学生网络成瘾的症状、形成原因及其对策 　　【摘 要】对中学生而言，网络无疑是一把“双刃剑”，既有正面影响，也有负面影响。从正面来看，中学生在 “虚拟世界”里无拘无束地获取知识，大大地开阔视野，满足个性发展的需求。不过，与网络对中学生的正面影响相比，其负面影响显得更为突出，其中之一就是使许多孩子患上了网瘾，严重影响了青少年儿童的健康成长。本文主要从中学生网络成瘾的症状表现、形成原因进行了分析，并提出了其解决方法。 　　【关键词】中学生；网络成瘾；原因；对策 　　一、引言 　　随着网络时代的到来，互联网事业在我国迅猛发展起来。它在给社会带来进步的同时也产生了一些负面效应，其中之一就是有许多中学生沉溺于网络而不能自拔，不少人还患上了网络性心理障碍，即“网瘾”。 　　二、网络成瘾的症状 　　1、烦躁不安。一旦中学生被网络所吸引，上网也演变成为他们主要的心理需要，上网时间和精力所占比例逐渐加大，进而导致了他们生活习惯的变化。严重者甚至产生烦躁和不安的情绪及相应的生理和行为反应，上网后情况会好转。 　　2、情感淡漠。一般情况下，当中学生感情低落时，他们不会轻易对向家长朋友表白心事，而是靠打游戏或与陌生人聊天来倾吐宣泄。另外，中学生由于家人对其上网问题的管制，加之正处于青春叛逆时期，所以与父母相处不太融洽，亲情得不到良性发展，从而更加沉溺于网络。 　　3、人际交往范围变窄。网