中学生勤俭节约意识培养.docVIP

中学生勤俭节约意识的培养 　　勤俭节约是中华民族的传统美德，是持家治国的根本，也是我们落实科学发展观，建设小康和谐社会。树立社会主义荣辱观的必然要求。勤俭节约包含两方面的内容：一是指勤劳、苦干，与懒惰相对；二是指节俭、朴素，与浪费相对的节约。勤劳不仅是个人成功的重要条件，也是治国兴邦的重要手段；节俭是修身、持家、治国的重要法宝。现代中学生是社会的一个重要团体，也是建设小康和谐社会的后备力量。因此，对中学生勤俭节约意识和行为的探讨不仅具有一定的社会价值，也具有重要的现实意义。本文仅想从中学生勤俭节约现状及形成原因分析人手，从而在加强中学生勤俭节约意识的对策方面作一点探索，以资同行讨论。 　　 　　一、中学生节约意识的现状 　　 　　为了解中学生的勤俭节约现状，笔者在附近几所中学的学生中进行了调查研究，结果表明：80％的中学生对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，“静以修身，俭以养德”的古训都能熟知。他们对勤俭节约的意义也有自己浅显的认识：多数学生认为家庭要兴盛，社会要进步，国家要发展，全社会必须树立勤俭节约的意识。一些学生对国家提出的建立节约型社会的意义能够理解，也认为这是治国理家的根本。这说明勤俭节约的传统美德对中学生已有一定的影响，学校对学生勤俭节约意识的培养也有一定的效果。 　　但是在实际生活上，很多中学生追求安逸舒适、