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- 2018-08-15 发布于福建
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中职实训教学存在问题与对策思考
中职实训教学存在的问题与对策思考
摘要:随着我国工业经济的飞速发展,培养中、高级技术应用人才的中职教育的专业种类和规模也有了快速发展。但中职教育仍然存在人才培养与市场需求脱节的现象,特别是中职实训教学还存在许多迫切需要解决的问题。本文对中职实训教学存在的问题进行了探讨,并根据目前中职实训教学的实际情况提出了自己的见解和看法。
关键词:中职;实训教学;问题;对策;实践能力;人才培养
中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1672-5727(2011)05-0050-02
实训教学在中职教育中的重要性
中职教育属技术应用型教育,以提高学生的职业技术应用能力为目标。本着为生产、建设、管理、服务一线培养中、高层次技术应用人才为目的,以提高学生从业实践能力为教学原则,促使教学从计划方式向市场驱动方式转变,从传统的学科型向社会需求型转变,是我国职业教育发展的大势所趋。在这一转变中,各中职院校要想得到长足发展,要走在职业教育前列,就应该根据本校的实际,转变传统教学观念,确定教育培养的目标和定位,改革传统的教学体系,使实践教学突出对学生技术应用能力和从业能力的培养。而学生技术应用能力提高的程度关键就在于实训教学是否先进、科学。
由此可见,中职实训教学的中心地位是由中职培养目标所决定的。实训教学是中职学校教学活动的重要组成部分,并起着举足轻重的作用
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