京津冀协同发展背景下河北省大学生创业平台构建研究.docVIP

京津冀协同发展背景下河北省大学生创业平台的构建研究 　　[摘要]随着京津冀协同发展一体化趋势的增强，以及经济一体化发展进程的加快，河北省迎来了全面发展的“黄金时期”，如何实现河北省经济的可持续化增长，促进河北省经济结构的优化与调整是当前河北省首先面临的关键问题。大学生作为经济发展与社会发展的关键力量，在全面发展区域经济的同时，河北省要进一步做好高校大学生自主创业的引导与支持工作，正视当前河北省区域经济的发展现状，全面分析河北省大学生创业的现实问题，并在此基础上寻找促进大学生自主创业的方式与方法，加速河北省大学生创业平台的构建，为河北省大学生就业与创业提供坚实的政策保障与制度支持。 　　[关键词]京津冀协同发展；河北省；大学生创业平台 　　[DOI]1013939/jcnkizgsc201608076 　　关于高校毕业生自主创业问题，习近平总书记强调，“有关部门要加大对高校毕业生自主创业的支持力度，对就业困难毕业生进行帮扶。”[1]当前，高校大学生面临着严峻的就业压力，鼓励学生自主创业不仅仅为学生就业指明了新的方向与思路，同时也是激发学生创业潜能，最大化学生人生价值的重要方式。尤其是在京津冀协同发展的大背景下，河北省作为京津冀协同发展的直接受益者，不仅仅迎来了区域经济全面发展的关键时期，同时也加速了优化经济结构，调整经济发展模式的步伐。在此过程中，我们必须充分调动大学生参与到河北省经济建设工作中的主动性与经济性，大力推进大学生创业平台的构建，为大学生自主创业提供良好的发展机遇，从而也为河北省经济的可持续化发展提供源源不断的动力支持。 　　1当前河北省大学生自主创业现状分析 　　尽管近年来，国家已经认识到大学生自主创业的重要性与必要性，不断为大学生自主创业提供了诸多政策支持，比如国务院办公厅要求各级政府积极开展大学生创业引领计划，教育部特别发文要求创立大学生自主创业资金等，在这种大背景下，河北省也相继出台了一系列大学生自主创业支持性文件，比如为高校毕业生提供自主创业专项资金等，帮助学生自主创业，为大学生自主创业解决了许多实际性问题。但不可否认的是，由于受到种种原因的限制与影响，河北省大学生自主创业依然面临着诸多现实问题需要我们去进一步分析与探讨。 　　11大学生创业能力较低，高校创业教育体系不完善 　　由于长期受到应试教育的影响，我国各大高校学校教育普遍存在重理论、轻实践的问题，考核方式也采用传统的笔试考试的方式，缺少检验学生实践能力的环节，这对于学生检验学生的操作技能与应用能力是极为不利的。另外，高校创业教育体系极为不完善，部分院校“象征性”地开设了创业指导课，但是既没有专业的就业指导教师，也没有为学生自主创业提供一些可行性较强的指导性建议，长此以往，不仅仅极大地限制了大学生创业能力的提升，也让大学生创业教育形同虚设，成效有限。 　　12创业环境较差，大学生创业举步维艰 　　良好的创业环境是为大学生自主创业提供机遇与平台的保障，但就当前河北省大学生创业现状来看，虽然许多大学生拥有自主创业的想法与激情，也为自主创业付诸了诸多实践行动，但由于缺少创业经验，缺少资金支持，再加上受到河北省并没有做好大学生自主创业宣传工作，也没有为大学生自主创业配置“专业指导教师”，使得河北省大学生创业环境没有得到根本性的改善，导致大学生的创业之路举步维艰。 　　13大学生创业意识不高，创业勇气不足 　　在传统的就业观念中，进名企、当教师、考公务员等才是就业的“正途”，在这种就业舆论影响下，许多大学生尽管一开始有创业的念头，也会被家长等长辈认为是“不务正业”，所以，许多大学生会在家庭的压力与社会舆论压力下放弃自主创业的念头。另外，从河北省大学生自主创业现状来看，许多大学生自主创业存在着“跟风”的现象，也就是说，短时间内对自主创业感兴趣，一旦遇到一丁点的挫折与问题，便会放弃自主创业，丧失继续坚持自主创业的勇气，这是当前影响与限制大学生自主创业的现实问题，也是河北省构建大学生创业平台首先要解决的重要问题之一。 　　2京津冀协同发展背景下河北省大学生自主创业形势分析以及创业平台的构建 　　在京津冀协同发展的背景下，三地经济、社会、文化等方面的联系更加紧密，京津地区的经济发展模式与经济发展体制对会河北省产生重要的影响，河北省在分析当地经济发展形势的前提下吸收京津地域的经济发展理念，更加注重大学生自主创业宣传与支持性工作的开展，这对于优化河北省经济发展结构具有重要意义，同时也为大学生自主创业提供更为良好的社会环境。具体来说，基于京津冀协同发展环境下河北省大学生创业平台的构建方式主要体现在以下几个方面： 　　21颁布相应的政策与文件，为大学生自主创业提供政策支持 　　国家与政府的支持是大学生自主创业的“定心丸”，也是为大学生自主创业