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从人的发展看文化自觉自信自强的重要意义 　　[摘要]人的发展具有丰富的内涵，包括人的社会性本质和个性的发展、人的活动和主体功能的发展、人的需要与价值的发展和作为总括的人的本质力量的发展，人的发展的上述要素内在关联，而每一要素的发展都必须诉诸文化，文化作为人的活动的产物具有认知功能、支撑功能、规范功能、评价和导引功能、教化功能，它在人的发展中的作用表现为：促进人与自然的和谐，增强人类社会的生命力、凝聚力和竞争力两方面，为了发挥文化的作用，必须从并存性和继起性的关系及其联结中理解文化自觉、自信、自强的重要意义。而在并存性关系和继起性关系的联结中，文化自觉、自信、自强的意义在于：一是有助于促进人的科学发展；二是有助于调整人们的交往方式；三是有助于丰富人的精神世界。 　　[关键词]人的发展　文化自觉　文化自信　文化自强 　　[中图分类号]B82－02 　　[文献标识码]　A 　　[文章编号]1007－1539(2011)06－0009-04 　　党的十七届六中全会专门就深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题作出决定，这在党的历史上还是第一次。强调文化体制改革，推动文化发展不仅是全面建设小康社会的题中应有之义，而且是发展中国特色社会主义道路的内在要求，还是实现中华民族伟大复兴的精神动力。从现实看，文化在社会生活中的地位和作用越来越受到关注。而人作为社会生活的载体和主体对文化的诉求也越来越强烈。从人的发展看文化自觉、自信、自强的重要意义不仅可以推进人们对文化的认识，而且可以使人对自身的把握更自觉。 　　一、人的发展对文化的诉求 　　人的发展具有丰富的内涵。具体说来，主要有以下几方面。(1)人的社会性本质和个性的发展。人作为自然的另类在本质上是社会的，人的本质的发展即人的社会性的发展。而人的社会性越发展，人的个性就越丰富；人的个性越丰富，人的本质就越能得到充分的体现和发展。(2)人的活动和主体性功能的发展。人的活动为主体性功能的形成与发展提供外部条件，而主体性功能为人的活动提供内在的根据。因而人的活动的发展，也就是主体性功能的发展。它们的发展，从形式和内容看，经历了从单一的生产劳动发展到以实践为基础的实践、认知、评价、审美的联合体的过程；就其层次和水平看，经历了从低级到高级的不断演化；而就其作用的对象看，它从主要作用于自然逐渐地扩展到作用于社会和人本身。(3)人的需要和人的价值的发展，人的需要是人的活动的始因，而人的价值则是人的活动及其结果对人而言的意义。人的需要的发展是通过创造性的劳动实现的。随着人类实践能力的提高，人类日益增长的物质文化需要从质和量两个方面获得发展，它表现为人们需要的内容不断丰富、全面，需要的范围逐渐广泛、深入，需要的个性和社会性也日趋一致。当人与自然处于未分化状态时，无所谓人的价值及其发展。人脱离开动物界越远，或者说，人越在对象面前显现出自己的主体性，人的价值也就越高。随着人及其活动的发展，人的价值结构不断地优化，人的价值中所包含的个人价值与社会价值的矛盾和冲突也日益趋向和谐与统一。(4)人的本质力量的发展。人的本质力量的发展是上述三方面发展的内在根据，它规定着人的本质等方面发展的性质、方向、层次和水平。人的本质等方面的发展作为人的本质力量发展中的因素和环节只有在人的本质力量发展的基础上才能实现。 　　人的发展的丰富内涵是内在关联的有机系统，其中任何一个要素都离不开文化的作用。人的发展程度越高，对文化的依赖就越强。文化作为人的活动成果一经形成就成为人的活动不可或缺的重要因素。一般说来，文化在人的发展过程中的功能主要有五方面。(1)认知功能，即以理性的形式反映客观规律，从而为人的活动提供合乎规律的知识，使活动获得成功的功能。(2)支撑功能，即以价值观为人的活动提供选择的依据，使活动的展开合乎人的追求的功能。(3)规范功能，即以道德的方式为人的活动提供目的和约束，使活动有序的功能，(4)评价和引导功能，即根据客观规律和道德规范对活动的成果同活动主体的关系进行评判，从而使活动的主体对自己的活动及其成果有清醒的认识和把握的功能。这一功能的实现不仅在于对以往的活动进行评判，而且作为旗帜规定活动的方向，通过约束和规范制约活动的方式和进程。(5)教化功能，即通过社会遗传，使人成其为人的功能。 　　人的发展过程就是人不断地创造文化从而也创造自身的过程，人以文的方式化育着自身，人的发展对文化的诉求表现在三方面。 　　其一，人的本质对文化的诉求。文化是人之为人的内在根据，或者说，文化使人获得社会性本质和丰富的个性。在发生学的意义上，人与自然存在物的区别就在于人不仅通过自然遗传获得生命，而且通过社会遗传成其为人。社会遗传的途径是学习和教育，其内容即文化，在这个意义上可以说，人之为人就在于通过学习和