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- 2018-08-16 发布于福建
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以家庭为中心健康教育在小儿哮喘护理中临床应用体会
以家庭为中心的健康教育在小儿哮喘护理中的临床应用体会
【摘要】目的:分析以家庭为中心的健康教育在小儿哮喘护理中的临床应用效果。方法:随机将抽取的86例哮喘患儿分为观察组(43例)和对照组(43例),对照组取常规护理,观察组于此基础上取以家庭为中心的健康教育,分析两组患者应用效果。结果:两组患儿经治疗及护理,病情均得到有效控制,观察组家长健康知识掌握、生活质量均高于对照组,复发次数明显少于对照组(P0.05)。结论:在小儿哮喘护理中采用以家庭为中心的健康教育,可明显提高患儿临床疗效,强化家属健康知识,降低哮喘发作次数,应用价值高。
【关键词】以家庭为中心;健康教育;小儿哮喘;护理
#160;#160;#160;#160;哮喘是慢性气道炎症性疾病,儿童为高危人群,临床表现为反复喘息、气促、咳嗽等症状,严重影响了儿童的身心健康、学习生活及成长发育。目前哮喘无法根治,而减轻临床症状,降低复发次数,提高患儿的生活质量,保证其健康成长发育是治疗目的[1]。小儿哮喘临床治疗中,健康教育成为治疗的有效途径和手段,现笔者以43例哮喘患儿为例,给予健康教育,分析其应用效果,总结如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;
抽取2011年1月-2013
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