交互式语境中就是肯定立场标定功能研究.docVIP

交互式语境中“就是”的肯定立场标定功能研究 　　摘 要：在交互式语境中，“就是”有明显的立场标定功能，常可以标定肯定立场。“就是”标定肯定立场时，有“知晓与知重”“确认”“肯定性承接”和“赞同”四种不同的具体功能。本文对这四种功能进行了详细分析，发现肯定立场表达具有层级性特点。 　　关键词：立场 “就是” 交互 　　一、引言 　　“就是”作为自然口语的常用话语标记，近年来受到学界的关注。姚双云（2012）认为“就是”充当话语标记可分为三种类型：应答标记，表明强化性、如意性的认同；话轮发端语，引发新话轮并将话题前景化；停顿填充词，保持话语?嗖⑻崾臼芑叭硕匝杂锬谌莸墓刈?。史金生、胡晓萍（2013）认为，作为话语标记的“就是”的语篇组织功能是将一个不在当前状态的话题激活或将背景信息激活，包括确立话题、自我修正、标记迟疑和明示。 　　张惟、高华（2012）认为“就是”具有多功能，表现在既可作为解释说明标记，也可作为修补的标记，还可作为停顿填充词来保持话轮。 　　本文暂不探讨“就是”作为话语标记的语篇组织功能（包括停顿填充功能等），我们认为在交互式语境中“就是”还有另一个重要话语功能――肯定立场标定功能。本文运用话语“立场表达三角”理论对“就是”的立场标定功能进行具体分析。 　　二、“立场表达三角”与“就是”的肯定立场标定功能 　　Du Bois（2007）认为立场是社会行为者以对话的方式、通过外在的交际手段发出的公开行为，这种公开行为在社会文化领域中对客体进行评价，对主体进行定位，并与其他主体建立对应联系。他分析了日常会话中互动双方如何表达立场、人们如何使用立场及立场在语言和互动中扮演的角色和发挥的作用，这就是“立场三角”理论。立场可以理解成一个三角行为，它涵盖了评价、定位和离合对应等功能。 　　如图1所示，立场表达行为含有三个元素：立场主体1（stance subject1）、立场主体2（stance subject2）和立场客体（stance object）。前二者为互动双方，立场客体指的是互动者所谈论的话题或焦点（人物、事件、问题等）。立场表达行为含有三个子行为――评价（evaluate）、定位（position）和离合对应（align）。“评价”指立场主体导向立场客体，认为客体具有某些特定性质或价值的过程。“定位”是客体定位主体；“离合对应”是衡量两个立场之间、两个立场主体之间关系的行为。 　　这三个子行为是说话者一个立场表达行为的三个不同方面，即互动参与者在话语活动中同时实施表达评价、定位和离合三个立场子行为。 　　我们认为在立场表达中，“就是”可以表示主体间的一致性立场，具有肯定立场标定功能。如： 　　牛小伟：哎，来了，宋师傅，整两盅？ 　　老宋：整点。这费收得这个费劲。孙明为啥来了，找牛继红吧？ 　　孙明：我是惦记孩子…… 　　老宋：惦记孩子还是惦记孩子他妈呀？我说你听我话，干脆复婚算了，这整的啥事呀，一个家分八瓣儿，牵肠扯肚的。 　　孙明：就是，我也这么想，可牛继红那犟脾气你也不是不知道，她…… 　　（电视剧《东北一家人》剧本） 　　以上这段对话，我们可以运用“立场三角”模型的立场尺度表作如下分析： 　　可以看出，立场主体1老宋认为立场主体2孙明“干脆复婚算了”。对老宋的立场，主体2孙明说“我也这么想”，表示同意和肯定。所以推导出，这个回应话轮中的“就是”起到了标定肯定立场的作用。 　　三、“就是”的肯定立场标定功能分类 　　姚双云（2012）指出，“就是”在口语中可作应答标记使用，是说话人情感上的反应，表明说话人完全赞同前一话语的观点。除了表应答、认同之外，它还兼表主观情态，以突显人际功能，其语用特点突出表现在如意性和强化性这两个方面。 　　我们发现，与以往研究认为“就是”的功能就是表达“认同”所不同的是，在交互式语境中，当“就是”标定肯定立场时，根据“肯定”的程度层级不同，它有四个具体功能表现：知晓与知重功能；确认功能；承接立场功能；赞同功能。 　　（一）“就是”表达知晓和知重的功能 　　傅老：志国回来了吧？ 　　和平：嗨。 　　傅老：怎么不回来一起吃饭？ 　　和平：回来换衣裳，马上就走。 　　傅老：我可好几天都没有见到他了。 　　圆圆：嗯，就是，现在见我爸呀，比见张国荣还难。 　　（《我爱我家》） 　　立场主体圆圆听到妈妈和平和爷爷傅老的对话后，表达自己的立场――“就是”表示她知道爸爸“好几天没回家，回来换衣裳，马上就走”，而且知道这件事情性质严重。 　　（二）“就是”可以表达“确认” 　　圆圆：唉爷爷，我们今天上体育课可好玩儿了，我们女生和男生一起拔河，您猜谁赢了？ 　　傅老：（凑近）政府间海上协调组织1979年向世界无线电行政大会提出了什