人文渗透在古汉语教学中作用及意义.docVIP

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  • 2018-08-16 发布于福建
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人文渗透在古汉语教学中作用及意义.doc

人文渗透在古汉语教学中作用及意义

人文渗透在古汉语教学中的作用及意义   摘 要 古代汉语课,不应是单纯的语言课和工具课,只“传道授业解惑”,而应凸显“文以载道”的精神,在语言学习的过程中,潜移默化地对学生进行人文素质的渗透,帮助学生去了解学习我国优秀的传统文化,树立正确的人生价值观,从而提高其个人修养。   关键词 人文素质 渗透 古汉语教学   中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.01.043   The Role and Significance of Humanistic Infiltration in   Ancient Chinese Teaching   WANG Li   (School of Literature and Media, Longnan Teachers College, Longnan, Gansu 742500)   Abstract The ancient Chinese teaching, is not only the language and tool course, “teach students but also highlights the spirit of writings are for conveying truth, in the process of language le

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