周先庚才华横溢的中国现代心理技术学先驱.docVIP

周先庚才华横溢的中国现代心理技术学先驱 　　作为中国现代心理技术学的先驱之一，周先庚竭力倡导心理技术建设，并将其广泛应用于实验心理技术的革新、国防心理学和军事心理学建设、心理测验与学校心理卫生学的普及等诸多领域。周先庚发明的四门速示器系统推进了汉字诵读的实验研究；他与美国著名心理学家默瑞（H.A.Hurray）合作从事伞兵选拔心理测评工作，为国家选拔专业军事人才提供了科学依据；他在河北定县使用心理测验法系统考察年龄与学习能力的关系，得到了享誉中国心理学界的“周先庚曲线”。周先庚一生致力于心理技术学的研究，不仅体现出严谨的治学态度，也充分彰显出他的爱国情怀。 　　周先庚（Siegen K.Chou，1903～1996）出生在安徽省一个偏僻的农村，幼年时他家境贫困，使他养成了勤奋好学的性格，也为他考入清华学堂奠定了基础。在入学后的八年内，他一直没有确定自己的专业，只是广泛地涉猎群书，在这一过程中慢慢对心理学产生了兴趣。1925年周先庚考入了美国斯坦福大学生物学院心理学系，师从著名心理学家迈尔斯（WaIters R.Miles）学习实验心理学和生理心理学，从此开始了他六十多年的心理学生涯。他于1931年2月回到北平，任清华大学理学院心理系教授。在动荡的年代里，他辗转国内多个大学，为心理学的传播作出了巨大的贡献。 　　作为中国现代心理学的奠基人之一，周先庚一直以才华横溢的实验心理学家身份为学界所熟知，他一生著述甚丰，主要有：《一种自动化的穿孔卡输入机与捕捉机制》（An Automatjc Card Feeder and Catcher Mechanism，1930）、《汉字的阅读与可识别性研究之五：一项对美国被试汉字位置判断的实验》（Reading and Legibility of Chinese Characters IV：An AnaIvsis Of Judqments Of Positions Of Chinese Characters bv AmericanSublects，发表于美国《实验心理学杂志》，1935）、《初级心理实验手册》（1932）、《学生颜色嗜好之调查》（1934）、《定县历年测验统计结果略述》（1935）、《四十年来中国心理学的回顾》（1946）、《何谓遗忘曲线》（Whatis the Curve of Forgetting？发表于《美国心理学杂志》，1938）、《谈天才》（1957）等。从实验心理学、心理测量学到国防心理学与军事心理学以及心理卫生学等均有涉猎，几乎囊括了当时心理学的各个领域。 　　然而，鲜为人知的是，周先庚对心理学的贡献还在于，推动当时尚属“舶来品”的心理学研究在中国走上了一条“心理技术学”的发展道路。因此，他也是“心理技术学在国内的首倡者之一”。1934年7月，周先庚响应南京人才委员会的专门人才调查，于《国防设计与心理技术建设》一文中提出了“心理技术建设”的调查研究，文中提到使用“心理技术建设”（Psychotechnology，现普遍译为“心理学技术学”）一词是希望调查能更加专业化、科学化。周先庚认为，可以将科学分为两类，一类是纯粹的，一类是应用的。应用科学应叫做“技术学”，它有自己的理论、方法与结果。应用科学是利用已发现的原理，来解决日常生活中的各种问题，符合人们的需要。周先庚还认为，应用心理学的发展经历了几个阶段，从神秘时期到假科学时期，再到早期科学时期，最后发展为实验科学时期，它在各行各业的发展的前途也非常广泛，教育、商业、医学领域等都能见到它的身影。基础心理学与应用心理学的关系应该是相辅相成、相互促进的，只有这样心理学才能实现探索科学奥秘与服务社会这两大功能。事实上，周先庚的心理学研究一直秉承了上述理念，并体现在其毕生的具体研究工作中。 　　一、周先庚在实验心理学技术革新上的贡献 　　周先庚认为，现代心理学的发展源自冯特创造了心理实验室，此后心理学迅速发展，研究内容也不断扩大，从简单的心理活动（如感知觉、注意等）到高级心理活动（如记忆、思维）等。其中，运用科学实验法进行研究，是心理学走上科学道路的动力源泉，同时，这也是他进行心理研究的信条。因此，周先庚积极地以“心理技术建设”服务于现代实验应用心理学。其中，尤其值得一提的是，他运用科学实验的方法发明的“四门速示器”为心理学实验技术的开发与研制作出了巨大贡献。 　　早在斯坦福大学攻读博士学位期间，周先庚就专攻汉字诵读的实验心理学研究，并完成了博士论文《汉字诵读的心理学》。1927年至1935年期间，周先庚开展了一系列卓有成效的汉字诵读实验研究，其中最精彩的是“四门速示机”的发明。此速示器有四个窗口，被试按下按钮，打开窗口，每个窗口都可依据阅读材料的方向而横向或竖向打开，被试阅读完毕，松开按钮，则窗口关闭，这个方法