体育教学在不同教学模式中实验效果.docVIP

体育教学课件在不同教学模式中的实验效果 　　摘 要 把体育多媒体教学课件当作研究对象，采取分组实验的方法，对体育多媒体教学课件在不同教学模式中的应用效果进行实验研究，实验目的是找出体育多媒体教学课件在课堂教学中最有利的教学模式。 　　关键词 多媒体教学课件；体育课堂教学；教学模式 　　中图分类号：G633.96 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2015）07-0148-02 　　体育是教学活动中必备的，它不仅仅可以锻炼人的体格，而且可以让学生在其中学到凝聚力。新课标中不论在教师的教学理念、教学方法上，还是在学生的学习方法上，都对体育教学提出新的要求。随着计算机功能及各种实用性软件的发展，多媒体教学在体育教学中发挥着越来越重要的作用，那到底什么样的教学模式才是最适合体育多媒体教学的呢？ 　　1 实验目的 　　现在的教育改革过程中，在课堂教学中运用多媒体技术及互联网等手段已经变成必然的发展方向。在科学技术是第一生产力的时代，教育改革也要与时俱进，同科技进行有效的互动，来提升教学质量。体育是教育中不可分割的组成部分，它也必须顺应时代发展的潮流，把多媒体技术与互联网教学手段等运用到体育教学活动中去，要对各种教学资源进行优化配置，为的就是最终推动体育教学事业的改革与发展。 　　当前，很多学者都在研究将多媒体与计算机互联网等运用到教学，但是到底怎样才能使体育