供应室护生带教体会.docVIP

供应室护生的带教体会 　　[摘要] 目的：建立完善的供应室带教体系，使护生能在短期内学到供应室专科知识及操作技能。方法：对2008年7月～2010年3月150名不同层次的实习生制定教学计划，有计划、有重点地对实习生进行专科知识和操作技术培训，定期进行双向教学评价，重视学生的意见反馈，有针对性地修改和完善教学计划。结果：实习生掌握了供应室的专科知识和操作技能，强化了实习生的无菌技术及自身防护意识，理解了供应室实习的重要性，提高了学习的效率，达到预期的目标。结论：促进带教老师自觉地学习新知识、新理论、新技术、新方法，不断提高自身素质，提高带教水平。 　　[关键词] 供应室；护生；带教 　　[中图分类号] R193[文献标识码] B [文章编号] 1674-4721（2010）11（a）-129-02 　　 　　护生临床实习是护生的一个重要学习阶段，不同的科室承担不同的教学任务。供应室的工作特点、任务与临床护理工作存在较大差异，而在《护理基础学》中有关供应室的基本理论甚少，专科基本技能和各种操作规范也没有明确的说明，加之供应室实习时间短，护生也不够重视，到实习结束时对供应室的工作制度和任务仍不了解，以至达不到预期的目的。本科2008年7月～2010年3月对150名护生根据教学大纲的实习要求及供应室的工作特点，有针对性地进行带教，取得良好效果，现总结如下： 　　1 资料与方法