促进大学生就业关键因素探究.docVIP

促进大学生就业的关键因素探究 　　摘 要:中国是人口大国,就业问题本来就很突出。大学生就业是整个社会就业的一部分,近几年就业形势一直都很严峻。本文分析了当前形势下,破解大学生就业难问题,必须从调整产业结构、提升综合素质、转变就业观念、掌握求职方法、提供政策保障等五个方面着手,进行有效地探索和改革,从而真正促进推动大学生就业。 　　关键词:大学生 就业 关键因素 　　 　　中国是人口大国,因人口基数大,经济水平还不高,地区发展不平衡,产业结构不合理,中国的就业问题本来就很突出。大学生就业是整个社会就业的一部分,近几年就业形势一直都很严峻,再加上国际金融危机给我国经济发展带来的严重冲击,大学生就业问题就面临更大的压力和更严峻的挑战。本文分析了当前形势下,破解大学生就业难问题,必须从产业结构、综合素质、就业观念、求职方法、政策机制等五个方面着手,进行有效地探索和改革,从而真正促进推动大学生就业。 　　 　　关键词:产业结构 　　措施:调整和优化产业结构,大力发展知识密集型产业,根据地方区域经济发展的需要,挖掘和拓展适合大学生就业的岗位,源头上为就业铺路。 　　经济体制改革以来,特别是近十几年,中国经济一直保持着较高的增长速度,但是对就业增长的贡献率却不升反降,其中重要原因之一是产业结构与就业结构的严重失衡。因此,今后在产业结构调整与优化过程中,必须优先考虑就业增长问题,坚持走人力资源能够得以充分发挥的新型产业发展之路。 　　产业结构调整和优化与劳动力充分就业是目前中国经济社会发展过程中的两个重大课题,二者又紧密联系、相互制约、相互促进。现阶段,中国一方面面临着产业结构升级的迫切任务,另一方面又面临着巨大的就业压力,正确处理二者之间的关系,促进产业结构调整和优化与就业的和谐发展具有十分重要的现实意义。 　　高校大学生就业压力不会在短时期内结束,中国产业结构转换需要产业政策引导和国际经济状况的好转,采取积极的就业政策是目前必须坚持的政策导向,但解决大学生就业根本性措施,还有赖于提升产业结构转换的质量和大学生就业供给结构的改善及提高大学生的就业能力。 　　 　　关键词:综合素质 　　措施:推进高校教育教学改革,提升大学生综合素质,提高大学生毕业生就业能力,是促进大学就业的基础。 　　就业是全社会的系统工程,就业能力不足是大学生就业困难的根本原因。破解大学生就业难题,需要将侧重点从改善就业环境转移到重视内涵建设上来,对于高校来说,最重要的任务在于推进改革,提高教书育人的质量,提升大学生综合素质,提高大学生就业能力,是促进大学生就业的基础。 　　大学毕业生的就业能力取决于本人的素质,包括人品、学识、能力、体魄、作风等综合素质。基础宽厚,能适应不同的工作要求;实践能力强,能解决实际问题并在工作中善于学习和思考;为人诚实并富有团队合作精神,能很好地沟通相处;胸怀大志,脚踏实地,能吃苦耐劳,从基层做起。具备这些综合素质,就业能力就强。 　　高校作为大学生的培养主体,应深化教育教学改革,提供更优质的教育教学服务,拓宽大学生就业能力。首先,要调整各专业的招生规模。其次,要创新培养模式。 　　大学生作为就业能力的载体和劳动力市场的供给主体,应通过自身努力获取更高的就业能力。首先,要提高综合素质。进入大学后要及时调整好心态、投身到新的学习生活中去。 要端正学习态度,将客观的就业压力转化为主观的学习动力。要掌握扎实的基础知识和广博的专业知识,形成合理的知识结构,努力造就复合型人才。同时,还要注意将理论学习与实践锻炼相结合,强化实际操作与动手能力的训练、激发创新思维。 　　 　　关键词:就业观念 　　措施:转变就业观念,处理好个人意愿与社会发展需要的关系,树立正确的择业理想。 　　在高等教育大众化的今天,大学生一定要紧跟形势、面对现实,转变就业观念,着眼国家需求,让自己的就业预期适应国家发展的实际,处理好个人意愿和社会发展需求的关系,树立正确的择业理想。 　　部分大学生就业观念存在偏差,就业期望值较高。因受社会各种价值取向的影响,目前大学生就业观念存在很多误区。作为一名新世纪的大学生,首先需要自己更新观念,认清大众化教育与精英化就业间的矛盾,要明白自己走出校园的时候只是一个普通人才,必须先从基层工作做起,完成理论与实践的磨合。因此,要想解决就业难,大学生就必须转变就业观和职业观,不能只是盯着公务员、大型国企、事业编制、世界五百强、“金银财保”(金融、银行、财政、保险)等,当然,有这个实力最好,若实力达不到用人单位的要求,则要能与时俱进,调整自己的就业观念。要根据就业环境的变化,引导自己树立主动、灵活、多样的就业观,拓宽职业选择的范围。“高也成、低也就”是合乎理性的就业意愿的特征,当就业预期高于客观现实时,要及时做出