俞爽迷图书馆学研究及其瑕疵.docVIP

俞爽迷的图书馆学研究及其瑕疵 　　摘要　俞爽迷是对中国近代图书馆理论与实践作过较大贡献者之一，他的学术成果集中发表在1936年前后。在理论上，主要提出了图书馆的“三要素”、归纳了现代图书馆的性质及图书馆是重要的社会教育机构的思想，并创办了《厦大图书馆馆报》。在实践上主要是通过对厦门大学图书馆的管理体现出来的，他的先进的管理思想使厦门大学的图书馆工作发生了第二次飞跃。 　　关键词　俞爽迷　学术思想　图书馆学史 　　 　　1　俞爽迷先生在20世纪30年代的踪迹 　　 　　目前还没有发掘出较为完整的俞爽迷先生的生平简历，根据笔者所收集到的有限的资料，可以确定的有三点：第一，在1935年秋之前，俞先生曾在江苏省立教育学院担任讲席兼图书馆主任。根据俞爽迷先生自述，他在江苏省立教育学院担任民众教育系图书馆学组教席时，编有分类编目讲稿，后来将其中一章修改后，发表在《厦大图书馆馆报》，题名为《分类的意义与功用》。但是，何时进入江苏省立教育学院任教、何时担任图书馆主任，还需进一步查找资料。第二，俞爽迷先生是1930届复旦大学的毕业生。根据复旦大学中国语言文学系发布的信息，1930届校友有冯立三、俞爽迷、张笑石等三人，并有合影之历史照片为证。第三，1935年秋，俞爽迷先生应聘入厦门大学，“俞爽迷先生，为图书馆学专家，本年秋，来校主持图书馆事务……”“今年夏詹汝嘉先生因校务忙碌，辞卸主任职务，乃聘俞爽迷先生接充。”可见，俞爽迷先生是在当时厦门大学图书馆缺少图书馆主任一职时被聘任的，至于俞先生是何时离开厦大图书馆的，则需进一步查实。 　　据“老槐也博客”上说，“俞爽迷是文华弟子辈中最杰出者之一。”俞爽迷先生就读于文华学校应该是在复旦毕业之后，当时文华通常是招收大学毕业生再就读两年后毕业，如此，则大约在1930―1934年期间就读于文华。但是，《江西图书馆学刊》1994年第2期上载有潘毅梅的《俞爽迷与(厦大图书馆报)》一文，认为俞曾是复旦大学学士，美国哥伦比亚大学图书馆学及文学硕士，那么，到底是何时留美就读?这就是一个必须搞清楚的问题了。因为这存在着和俞先生在文华就读的时间上的冲突问题。 　　 　　2　俞爽迷先生的主要学术思想 　　 　　2.1图书馆学的主要研究成果 　　俞爽迷先生的主要研究成果集中发表在1936年，大致在1934年前后就有了很好的积累，形成了自己的学术风格。1936年，他出版图书馆学专著两部，即《图书馆学通论》和《图书流通法》。这两部专著都是俞先生任江苏省立教育学院讲席时所编，“最近分别加以改订”后出版的，其中《图书馆通论》还有1936年的京版和1937年的沪版两种，全书230页，由正中书局出版，钟鲁齐、孙贵定等人为此书作序。全书分从理论、史实、应用三个方面叙述，共计25章，内容丰富，条理明晰。《图书流通法》于1936年稍晚于《图书馆通论》，由商务印书馆出版。全书170页，分19章，书中“途述图书流通的价值，方法和推广，颇为详尽。”杜定友先生为此书作序。俞爽迷先生还著有《新闻学要论》、《列强侵略中国概论》等著作。在发表的论文中，以发表在《厦大图书馆馆报》上的文章为主体，分别有《图书馆在社会教育的地位及今后应有的努力》、《学校图书馆的事业》、《从纪念总理诞辰讲到教育改进中的图书馆》、《谈谈图书馆的图书选择问题》、《从(全国读书运动)说起》、《分类的意义与功用》等。作为编者，俞先生在每期《厦大图书馆馆报》上都留有文字，其中《写在刊前》和《编者》两文，也颇能反映俞先生的思想。另一篇则是发表在《中华图书馆协会会报》上的《图书馆与社会教育》。相对而言，目前人们对俞爽迷先生的学术思想的认识，比较多的是从《图书馆通论》和《图书馆与社会教育》一文中去分析、理解的，主要原因是获取资料较为困难。由于俞先生的要素说在1980年代就被黄宗忠先生提及，引自《图书馆学通论》一书，因此，该书就成为研究图书馆学基础理论者重点搜寻的专著之一。《图书馆与社会教育》一文，则主要是通过《百年文萃：空谷余音》一书流传的，由于范并思教授的精彩点评，提高了读者的阅读兴趣与欲望，加深了读者的印象和理解。 　　 　　2.2主要的研究思想与成绩 　　俞爽迷先生在中国近代图书馆学理论的构建方面是有较大贡献的，体现在下列三个方面： 　　其一，“要素说”的提出。俞先生对近代图书馆学理论的重要贡献之一就是提出了图书馆“三要素”，“1936年俞爽迷出版了以‘三要素’为中心的《图书馆学通论》。”他的这一学术思想，完全是建立在当时国内外相关思想上的，基础即是德国图书馆学家的理论，“现在把德国休叶氏年下的定义写在下面：‘图书馆是艹鬼集有益的图书，随着大众的知识欲望，用最经济的时间，自由使用的地方。’”俞爽迷先生就是从这一定义出发，进而分析出图书馆的三个要素：“从这个定