体育科学质化研究与量化研究对立哲学根基.docVIP

体育科学质化研究与量化研究对立的哲学根基 　　摘 要：旨在较为全面的分析体育科学质化研究与量化研究的现状，并以此为基础，管窥质化研究与量化研究在实证主义与后现代主义思想之后对立的哲学根基，论证质化研究与量化研究的逻辑起点。尝试从实证主义和后现代主义思想中管窥两种研究范式的目标取向、研究主客体关系、研究过程设计等三个层面的差异。结论：两者彼此相互弥补是时下科学研究范式的主导，质化研究在“价值关涉”原则之下进行的论证是哲学方法论的再演化与创新，混合研究的兴起，是科学研究范式的进步与发展。 　　关键词：质化研究；量化研究；范式；实证主义 　　体育科学关注的是身体活动和身心机制以及身心效应的科学课题，给予了体育科学工作者一个追求的理由与使命[1]。学者提出，科学是有求知方法来界定的，同时也应该满足可控制性、可操作性、可证伪性、可重复性、可争辩性等5大特征[2]。体育科学研究的到底是什么？体育科学研究因为什么而去研究？体育科学研究该如何做？这一切正在悄无声息的发生着变革，在后现代主义思想的引领之下，科学研究正朝向不以观察对象为限制、淡化普适性真理性的追求、终结证实主义的“霸权”、逐步关注事实与价值的融合以及对人的消遣与重塑方向发展[3]。在临床心理学、社会心理学、教育心理学等诸多领域中的专家出版了大批量的专著和论文，公开论述传统量化研究的流弊与质化研究的优势[4]，这一趋势被学者们称