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关于提高大学生社会主义荣辱观思考 　　摘要：针对当代大学生社会主义荣辱观的现状，分析了当代大学生社会主义荣辱观意识淡薄的诸多原因，最后提出了提高当代大学生社会主义荣辱观的途径和方法。 　　关键词：大学生；社会主义和谐社会；社会主义荣辱观 　　中图分类号：G641文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）12-0255-02 　　 　　大学生是一个国家的先进代表，是民族进步的灵魂和希望，是构建社会主义和谐社会的主力军。当代大学生社会主义荣辱观的现状不容乐观，因此，加强对当代大学生的荣辱观教育迫在眉睫。本文通过对当前大学生社会主义荣辱观的现状进行分析，提出了培养大学生社会主义荣辱观教育的途径和方法，为提高大学生社会主义荣辱观打下坚实基础。 　　一、大学生社会主义荣辱观的状况与形成原因 　　在思想道德方面，大部分学生热爱祖国、热爱社会主义，积极、健康向上是他们的主流。但是随着改革开放和社会主义市场经济的快速发展，一部分大学生出现价值观扭曲，荣誉感模糊[1]。为了具体了解当代大学生的社会主义荣辱观，我们对1000名大学生进行了一次关于社会主义荣辱观的调查问卷。结果显示，大部分学生的人生观、价值观是积极向上的，但是，有19%的大学生政治意识淡薄，21.1%的大学生缺乏为人民服务的观念，17.7%的学生存在着利己行为，19.2%的学生在一定程度上缺乏诚实守信，22%的学生缺乏节约、吃苦耐劳的精神。具体情况分析如下： 　　1.政治意识淡薄 　　当代大学生大部分拥护社会主义，但在问及他们的政治信仰时，有19%的同学选择享乐主义或者其他宗教。这些大学生平时表现消极，不积极参加学校组织的实践活动，对思想教育课缺乏热情，出现一定程度的政治错位，对当今社会发生的事件缺乏应有的关注。究其原因，是由于在生活中遇到挫折和困难，把自己的不幸归于社会的不公，政府没能给予他们特殊的帮助等。 　　2.缺乏为人民服务的意识 　　随着改革开放，国外多种文化进入中国，当代大学生由于具有较强的学习和接受能力，能最先接触外来文化，不过他们的分辨能力不强，容易受外来糟粕的影响。同时世界经济全球化，社会主义市场经济快速发展，经济利益和经济成分发生改变，一些大学生价值观念偏向个人主义，具有不断向社会索取，假公济私，把为人民服务的价值观念抛向一边的潜在思想倾向。 　　3.利己主义不断加重 　　调查显示，大部分学生对公交车上给老、弱、病、残、孕等弱势人群让座持肯定态度，但17.7%大学生对践踏草坪等行为认为无所谓。例如，一些学生为了毕业后好找工作或仅仅作为一种荣誉，采用一切手段入党，这不仅降低了党员的质量和先进性，还为未来社会的建设带来了潜在威胁。这种现象的出现与市场经济条件下价值取向的自我化有关。大学生在利益的驱使下认为，自己的奉献一定要得到回报。 　　4.诚信观念缺失 　　诚实守信不仅是我国的传统美德，而且还是企业竞争的软实力。随着社会主义市场经济的快速发展，诚实守信发挥的作用越来越突出。在调查中发现，当代大学生赞成拾金不昧等中华民族传统诚信观念。但是，在处理答应别人的事时，只有19.2%的大学生认为答应别人的事一定会完成。另外，在回答“假如你在毕业签约后其他公司以更高的薪水聘请你时,你是否会违约？”一题时，有62%的大学生回答会违约。在回答“你是否曾经在考试时作弊”一题时，竟有93%的同学回答曾经在考试时作弊。可见，当代大学生的诚信观念还比较淡薄。这种情况的出现可能与大学生的功利化和对真、善、美等的价值评价不同有关。 　　5.艰苦奋斗精神淡化 　　自改革开放以来，我国的经济快速发展，生活水平显著提高，艰苦奋斗与勤俭节约的传统美德在一些人的内心开始淡化，认为我们现在富裕了，不应该像以前那样艰苦节约。据调查，22%的大学生对待自然资源有节约意识，但谈到剩饭、剩菜及穿衣方面则认为没有必要节约，甚至有12%的大学生追求名牌、时尚。这种现象的出现是由于家庭孩子较少，很多是独生之女，家庭对孩子过分溺爱，另一个重要原因是人民生活水平提高、攀比消费增多。如果这种现象不能控制，拜金主义、享乐主义将会兴风作浪，社会风气将受严重影响。 　　政治意识淡薄、为人民服务的意识缺乏、利己主义不断加重、诚信观念缺失、艰苦奋斗精神淡化等现象说明当代大学生的现状不容乐观。为此，高等院校应该努力探求提高大学生社会主义荣辱观的方法途径，增强大学生的社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐社会提供智力支持。 　　二、提高大学生社会主义荣辱观的途径和方法 　　1.提高教师队伍的整体素质 　　邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师”[2]。从这句话可以看出，高等院校教师思想道德水平的