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关于高职工业设计专业选题问题探讨 　　内容摘要：毕业设计的选题问题一直是高职工业设计专业毕业设计工作的关键和难点，好的选题就是成功的一半。怎样选题，怎样选好题是我们高职工业设计专业毕业设计教学需要思考的问题。文章从高职教育工业设计专业的培养目标，毕业设计课题的分类，选题标准、选题质量的控制诸方面进行分析，试图探讨整理出一些线索和方法，为学生和教师顺利进行毕业设计选题提供一些有益参考。 　　关键词：高职教学　工业设计　毕业设计选题 　　 　　毕业设计是高职高专在3年教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，学生将自己3年所学各种理论知识和专业技能，进行全面、系统、综合的训练。选题在毕业设计各个环节中具有突出的位置，好的选题就是成功的一半。选好课题有利于学生顺利地进行课题设计，有利于锻炼他们的综合能力，使他们的毕业设计做得真正有价值。 　　 　　一、高职学生毕业设计选题的重要性 　　 　　高职教育的培养目标是以适应社会需要、以培养技术应用能力为主的高等技术应用型专门人才。毕业设计是高职高专在3年教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习，使学生得到全方面的锻炼和能力提升。 　　选题在毕业设计各个环节中具有突出的位置，好的选题就是成功的一半。高职学生的毕业设计选题应符合专业培养目标与规格要求，要充分考虑高职学生和高职教育的特点。实践性、职业性、创新性、时代性是高职人才培养的根本途径。高职毕业设计课题以应用性为主，应紧跟国家社会经济建设的热点，保证选题的实效性、创新性和社会价值。 　　 　　二、工业设计毕业设计课题的分类 　　 　　传统工业设计的核心是产品设计。现代工业设计可分为两个层次：广义的工业设计和狭义的工业设计。 　　广义的工业设计(Generalized Industrial Design)是指为了达到某一特定目的，从构思到建立一个切实可行的实施方案，并且用明确的手段表示出来的系列行为。它包??了一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程。广义的工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理：包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、Ul设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。 　　狭义的工业设计(Na rrow Industrial Design)单指产品设计，即针对人与自然的关联中产生的工具装备的需求所作的响应。包括为了使生存与生活得以维持与发展所需的诸如工具、器械与产品等物质性装备所进行的设计。产品设计的核心是产品与使用者的身心具有良好的匹配性。 　　本文所谈的工业设计专业指狭义的工业设计即产品造型设计专业。 　　现有的工业设计相关课题大致可分为以下内容： 　　(一)3C产品设计： 　　1.娱乐技术产品：DVD的家庭影院、数码相机、相机配件、数码相框、MP3播放机、投影仪、收音机、录音机、音响系统、配件。 　　2.通信设备：移动电话、家用电话座机、对讲机、配件。 　　3.计算机附件： 　　(1)个人计算机：台式机、笔记本电脑、平板电脑、上网本、机箱、显示器； 　　(2)外设产品：鼠标、键盘、移动硬盘、U盘、摄像头、游戏设备、电视盒、手写板； 　　(3)网络产品；路由器、网卡(有线、无线)、调制解调器、交换机、录音笔： 　　(4)数字办公设备：打印机、扫描仪、投影机、复印机、传真机、考勤机； 　　(5)其他周边设备及配件。 　　(二)家电产品设计： 　　1.大家电：空调、冰箱、平板电视、家电配件、热水器、洗衣机、烟机/灶具、消毒柜、冷柜。 　　2.生活电器：取暖电器、加湿器、净化器、吸尘器、净水设备、饮水机、挂烫机、插座、除湿/干衣机、电熨斗、清洁机、空调扇、电风扇及其他生活电器。 　　3.厨房电器：豆浆机、微波炉、电压力锅、电饭煲、电水壶/热水瓶、电磁炉、多用途锅、电饼铛/煎烤机、料理/榨汁机、煮蛋器、酸奶机、面包机、咖啡机、电烤箱、果蔬解毒机及其他厨房电器。 　　4.个人护理：剃须刀、口腔护理、剃/脱毛器。 　　(1)美容器：离子蒸汽美容器、毛孔清洁器、嫩肤仪、睫毛卷翘器、角质修护器、水分测试仪及其他： 　　(2)美发器：家用?h油帽、电吹风、儿童理发器、陶瓷温控卷发夹及其他护理器。 　　5.健康电器：足浴盆、血压计、健康秤/厨房秤、血糖仪、按摩器、按摩椅、体温计、计步器、电子握力计、电子口袋秤、脂肪检测仪及其他健康电器。 　　(三)厨房用品设计：厨房设备及配件、厨房小家电、烹饪用具、餐具设计(玻璃、陶瓷、瓷器)。 　　(四)办公用品设计：文具、办公设备、