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关于高校计算机机房管理几点思考 　　摘要 现代化教育越来越依赖于网络技术,因此,计算机机房已成为高校开展信息教育和专业技术教育的重要依托点。结合当前教学实际需要和计算机机房出现诸如设备安全、网络安全、卫生维护等一系列管理问题,从计算机机房的硬件管理、软件建设和日常管理几个方面提出高校机房管理的几点意见。 　　关键词机房管理 安全管理 　　中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2010)08-0016-03 　　 　　高校的计算机机房主要承担学校计算机文化基础课程、计算机语言、毕业设计上机等教学任务以及学生的自由上机实践。机房管理的内容十分广泛,它包括技术管理,设备管理,人员管理,安全管理等方面。这样一个面向全校学生的对外窗口不仅关系到相关课程的教学质量,同时也体现了一个学校信息化建设的水平。下面就硬件管理、软件建设和日常管理几个方面来谈谈如何提高高校机房管理效率。 　　一、硬件设备的管理 　　计算机的电线线路错综复杂,然而计算机使用者缺乏计算机安全的基本常识,学生会经常无意携带一些可能引起事故的可燃性物品,如打火机等。此外,在课堂教学时,管理者不能在实验室监督学生的一举一动,学生随意开拉切换电源、触碰电线都有可能会引发事故。 　　计算机设备安全主要是对环境条件的高要求。这涉及到机房的场地选择、防火、防水、防静电、防雷击、防辐射、报警及消防设施等方面。而学生对此并没有明确的意识,他们只有使用计算机的权利意识却没有保护计算机的责任意识。除此之外,即使没有人为的破坏,计算机也有自己的寿命,它的主板或显示器会因自然原因而损耗,键盘、鼠标等更是易耗品,这些都影响了计算机的正常使用。 　　为了保证机房正常运作,提高设备的正常工作率,硬件设备的及时维护是十分必要的: 　　1.建立硬件设备的定期检查维护与及时维修相结合的管理制度。 　　2.充分降低硬件的损坏率。一是要加强对学生的管理,建立完善的管理制度;二是尽量降低对硬盘的擦写次数。 　　3.建立易损件和常用耗材的备用库,做好机房内仪器设备的资料档案工作,进行微机管理,将设备卡片同产品说明书、保修卡、合格证一并装入档案袋,这样归档管理,可提高工作效率。要做好仪器使用、维护纪录,对损坏的仪器及时报修。要做好分析故障现象、原因,找出解决问题的关键,利于指导今后的工作。这样既提高了使用效率还提升了自己的管理水平。 　　二、系统的维护和软件的管理 　　计算机机房管理工作的核心是系统的维护和软件的管理。下面提出在软件维护过程中遇到一些具体情况时需要采用的一些处理方案。 　　1.提高对管理人员专业水平和技术能力 　　计算机技术更新换代日新月异,机房管理者必须紧跟计算机技术的发展,随时掌握新知识和技术。学校应该定期对机房管理人员进行技术考核以及再培训,管理者不仅要掌握扎实的专业基础知识,还需要了解本专业各项技术的新发展和动向,了解信息化教育在教学中的地位和应用。更艰巨的任务是,管理者要做到能够帮助老师共同提升学生使用计算机的能力,能够及时排除一些常见故障。所以管理人员应不断钻研技术,采取有效的防范措施,减少病毒的破坏。 　　2.病毒的防范 　　病毒是计算机系统的主要杀手,它损坏很多系统软件以及重要的数据,管理者平时要经常对数据进行备份,但重要的是对计算机病毒进行预防,尽可能切断病毒的来源。首先要加强对学生进行计算机病毒及其危害性的教育,增强防范病毒的意识,学生上机操作实行一对一的固定模式,这样可以及时寻找到病毒的来源。教育学生不使用来源未知的软件,不使用盗版软件。在课堂教学时,应尽可能地关掉网络连接,阻止学生肆意上网,这样既提高课堂效率,也增加了计算机系统的安全性。其次,控制学生玩游戏、浏览不健康的网站,机房经常出现老师在上面讲课、学生在下面玩游戏的现象,游戏软件是另一个主要的病毒携带者,所以对学生在上课私自玩游戏要进行有效的监督。最后,管理者在学生下课后对电脑进行统一杀毒,不让病毒传播出去。 　　3.网络安全 　　高校计算机机房是病毒繁衍的温床,大量的病毒通过机房这个渠道而迅速传播开来。病毒的传染性又是计算机病毒最基本的特性,病毒首先必须要“搭载”到计算机上才能感染机器的系统软件。目前计算机病毒的传播主要通过文件拷贝、文件传送下载等方式进行。而文件拷贝与文件传送下载需要磁盘、光盘和网络等传输媒介,在这三种传播媒介中,网络成为传播病毒的主要途径。机房教学的主要手段体现为运用多媒体呈现课堂教学的讲义和课后作业等,这些都使用PPT 等软件,学生势必要通过移动硬盘、网络等进行文件的拷贝和传送,由此而成为病毒的携带者传播病毒。而且,学生经常使用游戏软件,这类游戏软件多为盗版软件,它们因非法复制带有惩罚性病毒。学生上网是使病毒受感染的又一主要途