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关于民办高等学校学生管理工作探索 　　【摘要】本文详细地陈述了民办大学中大学生存在的主要问题,集中论述了应对方案。当前,要针对学生的新特点,对于新时期大学生的世界观、价值观进行正确引导,创造性地开展工作及进行多元化多方位的教育模式,进一步完善学生管理工作。 　　【关键词】民办高校 学生管理工作 创新 　　 　　学生工作是稳定校园环境创建和谐大学的重中之重,这不仅仅关系到学生在校期间的身心成长,而且关系到我国思想政治教育在高校的有力实施。面对新时期高校90后学生的新特点,探讨如何搞好特别是民办高校的学生管理工作,就显得尤为重要。 　　一、新时期民办高校学生中存在的问题 　　1.学生自我意识增强,功利主义倾向严重 　　(1)90后的学生多以自己的利益为最高出发点,而父母同学朋友的感受和利益则处于第二位,一旦这两者发生冲突,多数人会选择“损人利己”的选项。 　　(2)近些年来,由于就业形势的日益严重,大学生多在大一期间积极参加各类学生团体、参加学生会或者班级干部的评选,以期毕业时有一份优秀简历,证明自己的组织能力和领导能力,希望在严峻的就业环境中获得优势。这种想法本来是很正常的,但是学生在从事学生辅助管理工作的目的性太过于突出,为了自己的利益相互竞争,使得学校的服务型学生机构、学生组织丧失了本来的意义。 　　(3)大学生正处在人生观、价值观和世界观的形成时期,可塑性很强。他们的行为常表现为只讲实际的物质利益与眼前的利益。 　　2.部分学生目标不明确,人生观、价值观不成熟 　　(1)民办大学学生个体的独立意识会产生严重的两级分化现象,部分大学生自我感觉良好,不自觉地就会奉行“明哲保身”的处世之道,自持清高,看不起别人;而另一部分学生,严重缺乏自信,不想也不愿与人交往。 　　(2)人生观与理想脱离实际、心理承受能力差。有些学生学习则脱离现实社会的实际情况及个人主观与客观条件,是空中楼阁。日常生活中,遇到挫折便意志消沉,一蹶不振,甚至产生悲观厌世的心理。这是当今大学生存在的普遍问题。 　　(3)网瘾群体现象严重。相对而言,民办大学的学生,自制能力较差,当网络的影响,网络游戏、QQ 聊天、网上交友、色情网站等的出现向青年大学生展示了它独特的诱惑力,许多大学生乐此不疲,甚至废寝忘食,并因此荒费学业。 　　二、新阶段学生管理工作的创新 　　1.树立“以人为本”的管理理念 　　树立“以人为本”的管理思想,树立学生管理工作人本价值观,尊重人的本质的主体性、能动性和多样性,是做好高校学生管理工作的首要前提,也是学生管理工作从传统走向现代的创新之路。树立“人的因素第一”观念,发展人的主体性,使学生变为自我管理的主人,充分的认识到自己的不足,主动的进行自我完善。 　　2.要求强化教育管理工作者的服务意识 　　教育管理者要真正赢得尊重与信任,必须理解什么是真正的教育管理,从而再去实施。管理人员要注意情感教育,给予足够的爱心。学生管理者在工作过程中要以情感人,以情激情。在师生感情融洽,相互理解的基础上,教育的内容和要求才容易被学生理解和接受。 　　3.建设一只高素质的学生干部管理队伍 　　学生会干部、班干部是沟通学校、老师和学生之间关系的重要桥梁,在学校整个学生工作系统中起着无法代替的作用。要建设一只高素质的学生工作队伍,首先,要建立一套完整的管理机制,使干部队伍既可以合理流动,又可以不断补充新生力量;其次,要建立一套规范的干部培训和选拔制度,并且能充分发挥好这一作用,使每一位学生干部都接受管理方法、领导艺术、公众关系等知识的教育;另外,要注重培养学生干部的服务意识及任劳任怨、乐于奉献的精神,注重培养学生干部的组织管理和对非常规工作的应变能力等。利用学生会对学生进行统一管理的同时,全体学生管理干部也统一归属,集中管理,这样工作的合理安排,在工作中易于形成拳头,提高工作效率。 　　4.抓好学生的人生观与理想教育 　　要根据学生本人的心理特征、性格特征、经济特征和其所处的环境相应的实施思想政治教育。我们要坚持马列主义思想,用马克思主义的辨证主义的观点理论引导学生进行分析辨别,通过各种形式的讲座、活动,如建立有专业特点的社会实践基地、组织学生参加各项实践活动等。既使学生在运用自己所学专业知识时得到锻炼,又加强培养学生的独立思考能力,坚决抵制不良和腐朽的价值观对大学生的侵蚀。在管理过程中,应创建民主平等的人际关系氛围,形成强大的凝聚力,使每一个学生都能独立自主地工作和生活,同时通过管理活动来锻炼自己的人格、智力、体力,使他们获得真正的全面的自由发展。 　　5.加强学生的公寓管理 　　宿舍是几个人共同的温暖的家,是校园中最为舒适的地方;宿舍文化是几个人生活在一起逐渐形成的一种氛围、是几个人共同创造的独特个性,在校园文化