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关于民办高职校企合作办学思考 　　摘要：校企合作和产教结合是职业教育改革发展的一条重要途径，也是企业发展的内在需要，是职业教育改革、发展的方向，通过多种模式的合作办学可以实现高等职业技术学院的可持续发展。而民办高职院校在校企合作的实践环节中，往往会面临比公立高等职业技术学院更多的问题和困难，民办高等职业技术学院只有在校企合作过程中迎难而上，找到属于自己的目标和方向，不断改善自己，才能走出有自己特色的校企合作之路，才能实现产学结合的办学宗旨。 　　?? 　　关键词：民办高职院校、校企合作、方向、意义?? 　　中图分类号：G718文献标志码：A 文章编号：1671??1009(2010)11??0152??02?? 　　 　　校企合作办学是以市场和社会需求为导向，学校和企业共同参与的人才培养模式，是大力发展职业教育的必然要求，是职业教育改革、发展的方向。民办高等职业院校，必须也只能走这一条办学之路。民办高职院校在开展校企合作工作方面，为时尚短、起步较晚，总体投入仍有不足。因此，为了更好地开展校企合作，我们有必要梳理思路，明晰定义，确定目标，解决问题，规范管理，特色办学。 　　1 校企合作的内涵及意义 　　?バＦ蠛献靼煅В?是指学校与企业根据市场经济发展需要共同投资，利用校企双方资源，制订培养人才计划，提高劳动者素质，为当地经济建设服务的一种合理结构体系。开展校企合作办学，使产学紧密结合、校企优势互补、资源共享、社会共同参与举办高等职业教育，是实现高校教育人才培养目标的重要保证。 　　??1.1 校企合作为企业发展增添动力 　　?ナ紫龋?为企业提供优质技术人才。在技术革新、产业升级的今天，企业普遍要求其员工具备合理的知识结构，一定的技能操作水平和较高的综合素质，而校企合作最大限度地满足了企业用人这一要求。其次，企业由于全程参与了学院技能人才培养的各个环节，相应缩短了对员工考察和培养过程，减少了人力资本的投入。最后，企业的提档升级，产品的研发，专业技术人员职称考核晋升，岗前培训，都需要寻求与学院的合作????［1］??。 　　??1.2 校企合作为学院腾飞插上翅膀 　　?バＦ蠛献魇且恢辍安⒌倭?”，产教结合既是企业的需求，更是职院生存发展的必然选择。 　　??1、校企合作是学院生存的重要保障。就业率是学校的生命线，学校需要合适的就业岗位满足学生的就业愿望。校企合作把岗位需求和就业要求提前对接，使技能人才培养的方向性和针对性更强，通过校企合作，学校充分了解企业对技能人才知识结构、技能水平、综合素质的要求，在合作中培养目标和企业岗位需求紧密对接，避免培养的盲目性，更快地完成人才培养任务，缩短了人才培养周期????［2］??。 　　??2、校企合作为教学改革提供方便之门。校企合作能及时将社会科技、经济发展的新变化反映到教学中。校企合作将教学延伸到企业，又将企业中的实际问题带到课堂研究。多样化的学习使学生切身了解社会需求，岗位需求，增强了社会适应性，扩展了知识面。 　　??3、校企合作有利于打造高素质教师队伍。建设一支高素质的“双师型”、“复合型”教师队伍，是职院办出特色的有力保证，也是影响教学质量的决定性因素，校企合作则是解决这一问题的有效途径。 　　2 如何实施校企合作 　　?バＦ笏?方需要有参与合作的积极情感，不能“剃头挑子一头热”，只有双方投入，共同经营才能实现共赢。在校企合作的运作过程中，企业、学院必须摆正各自的角色位置，明确在合作中应做什么？该做什么？如何参与？才能顺利推进校企合作，使校企合作步入健康发展轨道????［3］??。 　　??2.1 企业需要做什么？ 　　?ゴ悠笠祷ザ?参与合作的角度看，主要是结合生产需求，实现资源共享、互惠互利，通过联合确定培养目标，共同制定培养方案，并提供设备、教师等方式支持。具体来讲，企业一是要联合学院培训企业员工，二是要建立健全合作工作机制，三是要完善配套的奖惩机制，四是要积极参与校企共建活动，五是要主动参与合作办学活动。 　　??2.2 学院需要做什么？ 　　?パг阂?主动寻求合作，密切关注企业需求，与企业开展全方位、深层次、多形式合作，推动高技能人才培养取得实效，在与企业合作中地突出抓好三点工作： 　　??1、互惠互利、合作共赢。既可以将企业的资金、设备和技术引进学院，也可以主动送服务上门，将培训送到车间和工厂一线；既可以承接企业定单，根据企业用人数量和规格开展定单培训，也可以校企共同确定培养方案，实施联合培养。 　　??2、创新培训、无缝对接。坚持为企业培养后备高技能人才，加强对企业职工职业技能的培训工作。要把专业建设规划、培养目标、课程设置、专业教师培训作为主要内容，推进校企的紧密型合作，抓进办学模式和培养方式的创新，做到“在工厂里办学，在