新竹教育研究发展暨网路中心九十一年推动教育-立博爱国小.DOC

1 - 新竹縣100年度精進卓越教育研究年度型計畫申請說明 壹、依據 一、新竹縣精進卓越教育研究實施計畫。 二、新竹縣政府100.01.30府教學字第1000332552號函。 貳、目的 一、透過調查研究掌握本縣教育現場之實況，做為制訂教育政策方針、教學輔導方向之有力參考資訊。 二、鼓勵本縣教育人員從事有價值之教育議題的研究，解決教學相關問題及提昇地方教育品質。 三、彙整分析教育研究案之申請主題和執行狀況，做為整合性研究和教學輔導發展重點之參考。 參、辦理單位 一、指導單位：新竹縣政府 二、主辦單位：新竹縣教育研究發展暨網路中心 三、承辦單位：新竹縣教育研究發展暨網路中心 肆、研究主題 一、弱勢經濟學生學習成就相關之提升分析、策略及行政作為之研究。 二、銜接12年國教學校因應調整方案與具體措施對策。 三、資訊型態與知識整合架構在新竹縣學校行政管理之分析研究。 四、新竹縣教育人員對教師專業發展評鑑認知與實踐模式調查研究。 伍、研究期程：100年4月起至11月止。 陸、申請資格 一、申請單位： （一）單位申請：本縣縣立各級學校、幼稚園及立案之教育相關人民團體。 （二）個人申請：服務於本縣按月支領待遇之縣立各級學校編制內校（園）長、依法取得教師資格之教師，或教育行政人員。 二、學歷資格：研究計畫主持人需具備碩士學位。 三、研究計畫有下列情形者，不予受理： （一）已獲政府或民間經費補助之計畫。 （二）學位論文研究計畫（無論其研究內容是否符合規定）。 （三）已完成之研究。 柒、申請方式 研究單位、研究人員應檢附下列文件之書面資料一式二份及電子檔函送本中心申請(個人申請免函)。 一、計畫申請書：研究計畫（附件一、附件二）。 二、計畫主持人與研究人員個人資料表（附件三）。 三、研究計畫經費概算表： （一）個人申請填列附件四、單位申請填列附件五。 （二）經費編列項目，請參考附件六之研究計畫經費使用說明。 四、上列所需表件，請參考本計畫補充說明。 捌、審查 一、審查方式： （一）期初計畫申請、期末報告繳交書面資料，並至本中心進行口頭報告及接受詢答。 （二）期中審查、期末複審以書面方式審查。 二、審查重點：計畫主題之重要性與創新性、研究內容與方法之可行性、預期完成之項目與成果，以及研究人員組成之合理性為主。 玖、經費補助 一、補助對象：教育研究案之補助對象分為兩類： 1、個人申請：直接補助研究人員。 2、單位申請：補助學校機關或人民團體。 二、補助金額：申請本計畫補助之研究案，每案申請人或申請單位得依實際需求編列經費，並依審查通過之意見核定為全額補助、部分補助或給公假研究但不補助。 三、經費核撥：於期末審查通過時統一核撥。 拾、獎勵 一、教師參加教育研究工作，得由各校列入介聘及教師考核參考。 二、參加本項教育研究工作績優研究人員，報請縣政府依下列標準敘獎（每案最多五人）： （一）特優：每案壹萬元等值獎品及敘獎(每人記功一次，)。 （二）優等：每案陸仟元等值獎品及敘獎(每人嘉獎二次)。 （三）甲等：每人嘉獎一次。 （四）佳作：每人獎狀乙紙。 三、辦理本計畫各項工作之績優工作人員，得依「新竹縣政府所屬各級學校教職員獎懲案件審查作業處理要點」給予敘獎。 附件一 編號： 新竹縣教育研究發展暨網路中心 (學)年度精進卓越教育研究申請表 計畫主持人 基本資料 姓名 聯絡電話 服務單位 傳真號碼 E-MAIL 聯絡地址 承辦人基本資料 （個人申請者免填） 姓名 聯絡電話 服務單位 傳真號碼 E-MAIL 聯絡地址 研究計畫類別 □年度型研究計畫 □學年型研究計畫 □多年型研究計畫 研究計畫名稱 問題背景 研究目的 研究期間 經費預估 　　　 　　（仟元） 備註 附註 一、每一研究案填列一張。 二、請以條列方式簡明敘寫。 附件二 新竹縣教育研究發展暨網路中心 (學)年度精進卓越教育研究計畫書 一、研究計畫名稱： 二、研究主旨： 三、背景分析： 四、研究方法與步驟： 五、研究期間及進度： 六、研究預期成果： 七、相關參考資料： （註：以上內容請務必具體詳述，以三千字～五千字為宜。） 八、研究人員學經歷及分工： 本計畫職級 姓名 身份證字號 生日 學經歷 分工 備註 （請至少註明兩位研究人員行動電話） 計畫主持人 研究成員 （一）研究主持人須具備碩士（含）以上資格者。 （二）本計畫研究題目及成員一經核定後，除於期中審查會前函報本中心核准外，不得變更。 註：本表得視實際內容增列，惟上述項目均應具備。 附件三 新竹縣教育研究發展暨網路中心研究資料庫個人資料表 以下各項資料均將收錄於新竹縣教育研究發展暨網路中心之資料庫內，其中有關個人的姓名、服務