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教育为本服务科研完善板块开拓蓝海 　　北京理工大学出版社成立于1985年,迄今已走过了24年的发展历程。自建社以来,北理工社屡获殊荣,不仅是新闻出版总署多次表彰的“讲信誉、重服务”单位,更有众多教材被评为国家级、部委级规划教材、精品教材。北京理工大学出版社始终秉承着“服务院校、确保质量、突出特色”的精品战略,逐步形成了出版内容高品位、读者对象高层次、编校质量高水平的特色。正是在这样的基础上,北京理工大学出版社获得了广大院校师生的认可,不断取得新的进步。 　　 　　受命于危困 力挽狂澜 　　 　　2003年10月,杨志坚在北京理工大学出版社发展最艰难的阶段出任社长一职。当时的北理工社已经陷入经营困难的窘境,人才缺乏,发展方向不明确,曾经一度支撑出版社生存的文教类图书由于市场的激烈竞争一路下滑跌至谷底,年出版新书不足150种,销售码洋仅3500多万,绝大多数图书难以赢利,甚至处于严重的亏损状态。而最严峻的现实是人才的问题,当时事业编制员工占总人数的80%以上,学历层次、年龄结构都难以适应市场化的发展与竞争,出版社经营举步维艰。上任后,在充分调研的基础上,根据市场竞争的整体情况,杨志坚对北理工社的图书出版结构和产品经营模式进行了改革,以此摆脱困境,实现经营上的扭亏为盈。 　　一方面,加强市场调研,狠抓选题建设,以最快的速度清理了历史遗留的大量不具时效的选题,并强调新选题列选过程中市场调研的重要性。通过不断向优秀出版社学习,北理工社培养了自身的“造血功能”,使得选题质量得到了较大提升,并止住了大量图书出版亏损的局面,新的、适合市场需求的选题不断产生,单品种年均销售量从2003年的不足500册提升至2008年的3850册,重印率甚至达到80%以上,迈出了扭亏为盈的艰难的第一步。另一方面,加强渠道建设,确立了“以营销为中心”的工作思路。在教育出版领域,杨志坚强调教材出版教研先行的理念,要求由策划编辑与营销经理共同配合指导区域市场的开发、优秀作者队伍的挖掘以及售后服务的支持。同时,在职业教育教材品种发展相对成熟,整体市场竞争更加激烈的情况下,杨志坚又果断决定将教育市场开发重点放在职业教育各专业专家委员会的区域平台建设上,这无疑是同类市场竞争中,具有开创意义的举措。事实证明,这样的决策确保了出版社在教育出版领域地位、水平的提升和影响力的不断扩大,近千名教学骨干成为北京理工大学出版社专家委员会委员。 　　上任6年来,杨志坚以坚持改革、拓展思路、以人为本为工作思路,重点突破了人才引进和战略调整两大难关,经过了艰苦的摸索与拼搏,终于使得出版社转向了生机勃勃、团结进取、稳步发展的新局面。6年来,出版社每年走上一个新的台阶。2008年度,北理工社出版新书近500种,生产总码洋1.37亿元,销售码洋突破1.2亿元。 　　 　　丰富教学资源建特色服务体系 　　 　　目前,国内的大中专教材市场竞争日趋激烈,进入市场的大学社、教育社达到几百家之巨,教材品种数量剧增,同一类型教材有好几个版本可供选择。在教材丰富的同时,同质化现象严重,缺乏特色和创新。对于出版社而言,过去一本教材从选题策划到市场发行,整个出版活动就已完成,但现在,随着现代教育手段的发展,以及学习者的个性化、多样化需求增加,单纯的纸本教材已经远远不能满足广大师生的教学之需,建立以纸本教材为基础的包括多种媒介形式资源的“整体教学解决方案”成为有实力的出版社争夺市场的利器。北京理工大学出版社深刻意识到这样的教育变化和发展给出版社带来的巨大挑战和机遇。 　　为了实现差异化发展,建立特色的院校服务体系,北京理工大学出版社始终致力于教材的立体化建设,确保绝大多数的产品配备有电子教案,对于重点教材,配备有多媒体教学课件、测试题库、教学讲义、教学素材等多样化资源库。而这类教材确实受到了院校师生的普遍欢迎,例如《面向21世纪高等职业技术教育机电一体化/数控技术专业规划教材》,每一种教材都配备了立体化的教学包,通过积极的推广和营销宣传,使得该系列教材的平均销售量突破了12000册,北京理工大学出版社的教材出版也连续3年实现了200%以上的增长。 　　 　　建立有特色的产品服务和综合教育服务体系 　　 　　杨志坚表示,北理工社将不断提高教材服务水平,不仅通过教师的意见反馈来改进产品,同时及时将教育部教学改革和国外职业教育等最新成果传递给每一位教师,时刻关注教学改革的成果和最新的国家标准、规范以及技术的实施情况,并安排专职人员为作者、专家团队提供即时的支持。特别是经常性召开教材建设与教学研讨会,征求一线教师的意见,提供更加全面的服务与支持。目前,北京理工大学出版社已经组建了机电类、汽车类、计算机类以及财经类等专业专家委员会。专家委员会是北京理工大学出版社投入专项资金支持建立的教育教学平台