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关于社科类专业开设Visual Basic程序设计课程教学探讨与实践 　　摘要:对Visual Basic程序设计这一课程的定位及特点进行了较为细致的阐述与分析,描述了课程目前的建设情况,对课程采取的课堂及实验教学模式进行了探讨,介绍了课程的考核方式并对课程发展方向做了展望。 　　关键词:Visual Basic程序设计;示例驱动;做中学;情景教学 　　 　　随着计算机软件技术的发展与计算机应用的普及,各行各业越来越多的从业人员需要对计算机软件这个学科的相关知识有一定的了解,以期更好地借助软件技术或相应的软件平台发展自己的专业专长。由于Visual Basic(简称VB)这一程序设计语言具有上手快、界面友好等特点,成为了人文社科类专业学生学习程序设计语言、了解软件技术的首选课程。基于这一现状,近年来,我院主要在工商管理、市场营销、英语、旅游、财务管理等专业相继开设了Visual Basic程序设计课程。 　　 　　一、VB程序设计课程的现状 　　1.课程地位 　　Visual Basic程序设计属于人文社科类专业本科生继大学计算机文化基础课程之后的又一门计算机基础课程。开设这门课程的目的是要使学生通过这门课程的学习,掌握VB的基本语法和基本算法,了解程序设计的基本方法,为在实际工作中能够更好地使用相关软件,甚至结合本专业参与软件设计与开发工作打下坚实的基础,也为进