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关于新建高校学生党建工作几点思考
关于新建高校学生党建工作几点思考
摘要:做好新建高校学生党建工作,大力加强和培养入党积极分子和发展学生党员,是新建高校党务工作者的历史使命。然而。由于新建高校的办学时间短、办学体制活、办学经费紧、生源素质不高等方面的特殊性,与一些老高校和一流高校相比,其学生党建工作存在着诸多严峻的考验和挑战。作者对此作了一些探索和研究,并结合目前我院的工作实际提出了相应的对策。
关键词:新建高校;学生:党建
中图分类号:G641
文献标识码:A
文章编号:1002--2589(2009)05―0168--02
胡锦涛同志指出,一个有远见的民族,总是把关注的目标投向青年:一个有远见的政党总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。大学阶段是青年学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,也是对青年学生进行正确的世界观、人生观、价值观教育的关键时期,抓住这一关键时期,确立学生党建工作的核心地位,才能巩固党的执政基础。新建高校作为高素质人才培养的摇篮,也要高度重视学生党建工作,大力加强和培养入党积极分子和发展学生党员。然而,由于新建高校的特殊性,与一些老高校和一流高校相比,其学生党建工作存在着诸多严峻的考验和挑战。
一、新建高校学生党建工作面临的困难和问题
(一)社会转型期多样化的社会发展趋势导致了多元化的意识形态,这使青年学生难以选择。一些精神垃圾和西方社会价值观念等非主流意识形态强烈冲击着我们的主流意识形态,对一些要求入党的青年学生的人生观、世界观和价值观产生了消极误导,降低了学生积极追求进步、学习政治理论知识、时事政治及党和国家大政方针的热情。
(二)学生党员的先进性得不到充分体现。首先,党内一些不良现象的存在对党的形象的损害,直接影响了广大青年学生对党的先进性的认识。其次,有些学生入党动机不纯,把党员看成是就业的一块敲门砖,入党后便放松了对自己的要求,在各方面出现滑坡现象。最后,发展学生党员的周期较长,一般需要2年到3年,学生被发展为党员后在校时间很短,客观上削弱了学生党员在广大学生中的影响力和示范作用。
(三)考察培养的难度增大。由于生源素质不是很高,学生文化素质偏低,思想复杂,自律性较差,缺乏上进心,要在这样的学生群体中考察培养优秀人才,把他们培养成为政治觉悟高、学习优秀、表现出色的学生党员,具有一定的难度。
(四)缺乏一支训练有素的专门化的党务工作者。近年来,由于学生人数剧增,各方面工作量增大,再加上经费不足、机构设置简单等原因,从事学生党务工作的人员缺乏,兼职多,专职少,党务工作者经验缺乏。
(五)思想政治课教学在一定程度上脱离学生学习、生活实际。教学方法和手段较为单一,缺乏吸引力和感染力,对学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道作用未能充分发挥,学生缺乏学习政治理论的激情,教育效果欠佳。
(六)业余党校的学习与培训一定程度上存在走过场,流于形式的情况。业余党校的培训学习不能认真的开展,而是存在领导重视不够,上课老师重视不够,上课学生重视不够,形式简单,内容单一,考核不严等问题,致使学生在业余党校也得不到真正的提高。
二、解决问题的对策与思路
(一)统一思想,提高认识,充分认识学生党建的重要性。做好在各类高校大学生中发展党员工作,是党和国家的要求,是贯彻十七大精神的具体行动。在青年学生中发展党员,这是保证我们党的事业兴旺发达的一项重要工作。是我们党务工作者崇高的历史使命。
做好学生党建工作,是新时期高校学生思想政治工作的需要。大学生既是先进文化的接受者,也是先进文化的传播者,加强对青年学生的教育增强他们建设祖国,振兴中华的责任感、使命感,激发他们成长成才、进取进步的主动性、积极性和创造性,成为合格的建设者和可靠的接班人。这是党务工作者义不容辞的责任。
新形势下,做好学生党建工作,加强对青年学生的理想信念教育,把广大青年学生团结在党的周围,吸收青年学生中立场坚定,表现优秀者加入党组织,这是关系到我们党开创的伟大事业后继有人的重要保证。
(二)加强领导,检查督促,促使学生党建工作有序进展。学校党委组织部门、学生工作部门、学院党委应加强对各系学生党建工作领导、检查和指导。院级党组织狠抓贯彻落实,一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制。要定期召开支部书记会议、组织委员例会,分析研究学生党建工作情况,总结交流经验,对做出成绩的要给予表扬和推广,对工作无起色,甚至不合规定的,要进行批评教育,坚决杜绝学生党员发展中违规违纪现象的发生。
(三)加强教育,夯实基础,不断增强学生思想政治素质。注重教育引导的及时性和有效性。应该看到,不少学生在刚进校时是有政治上追求进步的愿望的,只要及时教育和引
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