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分析创造性教法在机械教学中应用 　　[摘 要]人才的培养需要教育的支持，社会的不断发展，所需人才不仅需要具备优秀的专业知识，同时还要具有实践能力。在机械专业中，是一门实践性尤为突出的科目。对于人才的培养及创造性在机械专业的教学中起到重要的作用。在机械教学法中，为了培养专业人才，使其具备创造性、实践性，必须进行教育方式的变革。为了满足社会发展的要求，培面对竞争激烈的市场，创造性教学必须以学生为中心，挖掘学生创造性思维，充分调动学生的能动性。不仅为学生的学习提供理论基础，同时培养了机械专业的学生的实践性，将自身能力有效提高。 　　[关键词]创造性；发展；教学；机械 　　中图分类号：F407.42 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）05-0259-01 　　前言 　　创造性教学方法是一项新型的教学方法，在教学过程中，非常重视学生的主体性，通过循序教学，将学生的潜力充分激发出来。在机械教学中运用创造性教学法，能为学生创设良好的实践情境，极大程度上促进其实践操作能力和创新能力的培养。教师在创造性教学过程中，要将创新性作为整个机械教学的核心，通过全面激发学生的想象思维，实现每位学生创新能力的养成。 　　二、创造性教法在机械教学中的应用现状 　　1.教师缺乏创造性教法的运用力度 　　在许多职业院校的教学中，对于创造性的教学方法并没有切实应用到教学当中，这对