八年级物理全册 5.3《科学探究+物质的密度》导学案(无答案)(新版)沪科版.docVIP

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  • 2018-09-01 发布于河北
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八年级物理全册 5.3《科学探究+物质的密度》导学案(无答案)(新版)沪科版.doc

八年级物理全册5.3《科学探究物质的密度》导学案(无答案)(新版)沪科版

PAGE PAGE 3 【目标案】 5.3 科学探究:物质的密度 1.知道密度的定义、单位和公式,理解密度的概念. 2.能用密度知识解决简单的实际问题. 【重点】通过实验探究,学会用比值的方法定义密度的概念.并理 解密度的概念、公式及其应用. 【难点】通过密度概念的得出,渗透科学思维方法,培养抽象思维 能力. 【预习案】 1.根据你的生活经验完成下列填空: (1)相同体积的两杯纯水,其质量 ; (2)相同体积的木块和铁块,其质量 . 2.实验证明,同种物质的质量与体积的比值是 的,不同种物质 的质量与体积的比值一般是 的,. 3.在物理学中,把某种物质的质量与体积的 叫做这种物质的 密度. 4.密度的定义式是 .其中 代表质量,其国际单位是 ; 代表体积,其国际单位是 ; 代表密度,其国际单位是 . 【探究案】 知识点 1:探究物质的密度 1.测出体积相同的铜、铁、铝块的质量与体积; 2.测出三份体积不同的纯水的质量与体积; 3.分别算出纯水、铁、铜、铝四种物质的质量与体积之间的比值. 将实验数据填到表格: 研究m 研究 m V m/V (cm3) 对象 (g) 数值 单位 铜块 铁块 铝块 10mL 水 20mL 水 30mL 水 分析与论证: ①同种物质,其质量与体积的比值是 的.②不同种物质,其质量 与体积的比值是 的.因此,这个比值反映了物质的一种特性.

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