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动漫设计师――我职业选择 　　编者按： 　　“职业生涯规划”设计比赛旨在发挥德育课程“职业生涯规划”的主渠道作用，调动校内外多方面的积极性，形成德育整体合力，以指导学生制订职业生涯发展规划为抓手，开展丰富多彩的德育活动，加强以职业意识、职业理想、职业道德和成才观、就业观、创业观为主要内涵的职业生涯教育。引导学生以“成功者”的心态看待未来，形成提高自身素质、拼搏向上的动力，珍惜在校生活，努力为职业生涯发展做好铺垫。 　　前言 　　职业生涯规划设计――设计未来，在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为大专生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。掌握在自己手中职业生涯规划设计书花开花又落，春去春又回。踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。职业生涯规划设计书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？ 　　自我盘点 　　自己兴趣爱好大盘点： 　　喜欢的文学作品：《红楼梦》《战争与和平》《老人与海》《平凡的世界》。 　　心中偶像：周恩来、比尔?盖茨。 　　自己优势盘点：担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强，有集体荣誉感。 　　自己劣势盘点：海拔高度不够，体质偏弱，惰性较大，丢三落四。 　　自己的优点盘点：做事认真、踏实，友善待人，交际能力好，勤于思考，考虑问题全面。 　　自己缺点盘点：不够自信，总认为自己做不好或是不敢做，积极主动性不够，做事爱拖拉。 　　所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。 　　加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 　　总结以上的优缺点，我决定发扬扬长避短的精神，尽力让自己做到最好。提高各方面的能力让自己变得更加成熟自信！ 　　确立职业目标 　　我喜欢看动画片，更羡慕那些能制作出如此精彩的动画片的人。所以我选择了计算机这个专业。希望自己通过学习也能制作出好看的动画片，但自从学习了这方面的专业知识后我才了解，计算机真的是一门复杂而又深奥的科目。它不单单需要精湛的技术，更需要灵活的头脑。但是我有信心能学好，将来做一名动漫设计师！ 　　现在计算机是个热门的专业。在这个科技发达如此迅速的时代，计算机是不可缺少的一项技术。走到哪里都需要会使用计算机。可是同样的我也产生了一个烦恼。学计算机的人越来越多，计算机人才可说是信手拈来。如果你学的不如别人就没有人会聘用你。 　　现在我们就来了解一下动漫需要学习的是什么： 　　动漫设计专业培养掌握计算机图形、图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形、图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。主要课程有：素描、透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、Flash动画制作、Phototshop图像处理、3DsMAX、网页设计与制作、计算机软件应用、AXA、PAINTER、绘画后期编辑、影视后期合成、影视特效合成等。毕业生可在电视台、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。 　　动漫设计师的定义：具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力。 　　职业概况：报考动漫设计师系列，最对口的专业是动漫设计与制作技术。其核心课程包括：动画技法、动态技法、影视技术概论、视觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法等。就业领域是：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位，