初探数整除性在数列中应用.docVIP

初探“数的整除性”在数列中的应用 　　【摘要】本文主要以例题的形式探讨数的整除性在数列中的典型应用. 　　【关键词】整除；数列；美列 　　数学是培养人类逻辑思维最好的一门学科,数学的最基础概念就是针对数的一些认识.整除是数学研究的一部分,这一方面的研究延伸出“数论”这一分支学科.由于一个人对数的认识与理解的深度也可以反映出他对数学的领悟能力与理解能力,所以近年来在高校选拔考试中,就有很多出题专家热衷于对“数的整除性”认识的初步考查.下面作者用例题的形式初步探讨“数的整除性”在数列中的典型应用. 　　1.数的同余问题 　　例1 已知数列{bn}的通项公式为bn=23n,判断数列{bn}中是否存在三项成等差数列？若存在写出一组满足条件的三项,若不存在说明理由. 　　分析 首先我们要尝试,假设存在三项ar,as,at（不妨设rst）成等差数列,则有等式ar+at=2as,即23r+23t=23s,化为3t-r#8226;2r+2t=2s#8226;3t-s,显然此等式的右端可以被3整除,而等式的左端不能被3整除,所以数列{bn}不存在三项成等差数列. 　　例2 已知数列{an}为等差数列,首项为a,公差为b,数列{bn}为等比数列,首项为b，公比为a，其中a,b∈N*，且a1b1　　解 （1）由a1b1　　(2)由am+1=bn，可得3+(m-1)b=b#8226;2n-1，即b=32n-1+1-m.因为2n-1+1-m∈N*且b∈N*，所以b=1或3.又因为2=ab，所以b=1不符合条件，舍去.因此b=3，此时m=2n-1. 　　点评 不难看出这两小题经整除性分析就可以得到结果，属于较典型的“整除性问题”. 　　例3 数列{an}满足：a1=1，a2=x∈N*，an+2=|an+1-an|，如果在2010项之前恰好出现666个0，求x的值. 　　解 由观察可知1，1，0在这个数列中必成周期出现.设a2=x∈N*，出现第一个1，1，0之前的项为t项，写出数列{an}的前几项：1,x,x-1,1,x-2,x-3,1,…，由观察可得： 　　当x为奇数时，出现第一个1，1，0之前的两项必为3，2，且出现1的个数为x-12，于是t=x-1+x-12=32(x-1)，此时t可以被3整除； 　　当x为偶数时，出现第一个1，1，0之前的两项必为1，2，且出现1的个数为x2，t=x-1+x2=32x-1，此时t+1可以被3整除. 　　由出现666个0并以1，1，0为周期的项数为666×3=1998项.下面分情况讨论： 　　如果第2010项恰为0，则t=2010-1998=12，由12+1不可以被3整除，而12可以被3整除，可得32(x-1)=12，于是x=9是奇数，满足条件. 　　如果第2010项为1，第2009项为0，则t=2009-1998=11，由11不可以被3整除，而11+1可以被3整除，可得32x-1=11，于是x=8是偶数，满足条件. 　　如果第2010项为1，第2009项为1，则t=2008-1998=10，由10不可以被3整除，而10+1也不可以被3整除，可知这种情况不可能出现. 　　综上可得满足条件的x的值为8或9. 　　点评 本题关键在于找到x的属性，通过适当讨论解决问题，过程虽然有点复杂，但是体现了整除思想的重要应用. 　　2.利用式子的变形处理问题 　　例4 已知{an}是等差数列，{bn}是公比为q的等比数列，a1=b,a2=b2≠a1，记Sn为数列{bn}的前n项和，若b3=ai(i是某一正整数)，求证：（1）q是整数；（2）数列{bn}中每一项都是数列{an}中的项. 　　解 （1）设{an}的公差为d，由{bn}是公比为q的等比数列，a1=b1,a2=b2≠a1可知d≠0,q≠1，且d=a1(q-1)(a1≠0)，b3=a1q2，ai=a1+(i-1)a1(q-1). 　　因为b3=ai，所以q2=1+(i-1)(q-1)，且q2-(i-1)q+(i-2)=0，于是解得q=1或q=i-2.注意到q≠1，所以q=i-2,由于i是正整数，因此i-2是整数，即q是整数. 　　（2）我们用两种方法证明数列{bn}中每一项都是数列{an}中的项. 　　方法一 设数列{bn}中任意一项为bn=a1qn-1(n∈N+).由（1）的证明可知，我们可以设数列{an}中的任意一项为am=a1+(m-1)a1(q-1)(m∈N+).现在只要证明存在正整数m，使得bn=am，即证明在m的方程a1qn-1=a1+(m-1)a1(q-1)中，m有正整数解.显然a1≠0,于是qn-1=1+(m-1)(q-1)，即m-1=1+q+q2+…+qn-2,因此m=2+q+q2+…+qn-2. 　　若i=