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北京市西城区教育系统基层干部培养机制研究与探索 　　摘要：北京市西城区委教工委、区教委以培养优秀书记为目标，从完善基层党组织负责人的选拔、培养、任免、管理体系八手，实施分层培训，利用多种培训渠道，健全干部队伍培养机制，加大对干部队伍的培养力度，健全干部管理制度，有效提升了基层党组织负责人的整体水平。 　　关键词：教育系统；干部培养 　　中图分类号：G724　文献标识码：A 　　 　　学校党组织是党在中小学校的战斗堡垒，围绕学校教育改革与发展的中心工作，发挥政治核心作用。学校党组织作用、党员模范作用的发挥，关键在学校党组织书记。新的时代赋予党的建设新的涵义，对党的建设提出了新的要求，作为党的路线方针的宣传者、执行者、引领者，学校党组织书记的素质、能力水平直接影响党组织作用的发挥程度。 　　多年来西城教育工委所属基层党组织造就、培养了一支政治过硬、业务精干、结构合理、群众信任的党务干部队伍。当前正处于干部交替高峰，从书记队伍现状看，整体基本素质好，但新任书记一是由于岗位经验积累时间短；二是多由教学、德育、行政干部提任上来，党务工作经验不足，需要进一步提高适岗能力。 　　因此，加强对西城区教育系统基层党组织书记的培养、管理和指导，帮助书记正确定位、明确职责、提升素养，使之在学校稳定与发展中发挥政治核心作用显得尤为重要。 　　近几年，西城区委教工委、区教委以培养优秀书记为目标，从完善基层党组织负责人的选拔、培养、任免、管理体系人手，提升基层党组织负责人的整体水平。具体举措如下： 　　 　　一、实施分层培训，健全干部队伍培养机制 　　 　　(一)强化新任书记职责要求，提高书记适岗能力 　　1　集体指导 　　针对近年来新任基层党组织书记比例增大的现状，加大对书记的指导培养力度。每年召开党务工作会，对书记如何做好党务工作进行具体布置和指导。2008年组织召开了以《明确职责、准确定位、提升素养》为主题的基层党组织书记工作会，对129名基层党组织书记进行党务工作知识通识培训，加大对基层书记的指导和管理力度。对有效加强基层党组织政治核心作用的发挥起到了积极的促进作用。 　　2　开班培训 　　工委组织部开办新任书记研讨班，对新任书记进行为期三个月有针对性的专题研讨培训，有效提高书记素质，帮助书记明确职责，掌握管理方法，提升管理能力和水平；开展集体谈话，加强对干部的指导和帮助，帮助干部尽快提升适岗能力。 　　如2008年寒假举办了以“贯彻十七大精神，提升干部领导力”为主题的读书班，组织38位新任校长书记举办读书班，结合西城教育实际，通过理论引领、管理专家讲座的形式，从领导者的素质要求、领导者的权力与责任、领导艺术等方面进行研讨和指导，帮助干部转换角色、找准定位，尽快提升适岗能力。依托教育研修学院举办“党务干部任职能力培训班”、有针对性地开设新任校长书记班，对新任书记校长进行岗位职责要求、财务制度管理、领导艺术等方面进行系统培训。通过讲授、走进学校、小组研讨等形式，帮助干部尽快确立整体管理思路，形成自己的管理风格。 　　3　个别指导 　　教工委组织部发挥培养管理职能，加大个性化指导力度。近年来，针对新任书记经验不足问题，采取小型培训座谈会等形式，进行党务知识专项培训和研讨，对工作中经常遇到的重难点问题进行有效指导，提高新任书记的综合素质和履职水平；邀请老书记进行专门辅导讲座，帮助新任书记提高适岗能力；为新任书记与经验丰富的书记近距离的沟通与交流创造条件；通过组织《新任书记工作问卷》的调研活动和召开新任书记汇报座谈会，了解和掌握新任书记工作状态；工委沈桂芬书记定期召开部分书记小型座谈会，听取书记的工作汇报，加大对干部个别会诊、指导的力度。 　　(二)搭设骨干书记发展平台，加大干部队伍培养力度 　　1　以书记沙龙为载体，重交流借鉴 　　教育工委搭建学习交流平台，加强沟通与讨论，定期召开研讨会，达到相互促进、提升的目的。如学习实践活动期间，教育工委先后组织了四次“沙龙研讨会”。 　　一是新任“书记沙龙会”，交流各自学习实践活动的方案及学习心得，挖掘本单位活动亮点； 　　二是召开典型“书记沙龙会”，帮助明确主题，寻找特色，培育先进及典型； 　　三是召开社区“书记沙龙会”，共同探索社区“一老一小”教育新模式； 　　四是召开直属单位“书记沙龙会”，交流“服务教育、保证教育”的新理念、新途径。 　　除此，教育工委还组织了教育科研周活动，举办18场各具特色的研讨交流活动，推进区域交流；开展对教育模式、学校定位、教师成长、学生培养、科技创新等多方面问题多角度的研讨，探寻西城区教育均衡发展、内涵发展的科学道路。 　　2　开展“书记讲党课”活动，提升书记党务工作水平 　　2009年，结合第二批、第三批深入学习实践科