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啦啦操项目对当代大学校园文化影响 　　中图分类号：G834 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）08-000-02 　　摘 要 啦啦操作为独具文化魅力的一项体育运动，具有高度校园特色和健康生活气息。它集艺术、竞技、团队等于一体，在广大校园甚至社会都非常受欢迎，其极具感染力的表演和极富特点的运动理念对于丰富校园文化内涵，促进学生心理健康，构建和谐的校园文化体系具有独特的影响和推进作用。 　　关键词 啦啦操 当代大学校园 文化传播 　　营造高校校园文化是当今大学发展过程中的重要内容，实施校园文化的主体是学生，主要内容是课外文体活动，整个校园是打造校园文化的空间与地点。当代大学生特有的文化观念、思维方式、行为特征成为校园文化的具体表现形式；在校园里一切以群体形式出现的如古诗文爱好协会、棋牌协会、阅读协会、文学社等社团文化活动等最能体现校园文化本质。体育文化在校园文化中占据着举足轻重的作用，也是整个校园文化的重要组成部分。体育文化在校园是以学生为主体，以文化活动为主要内容，集比赛、休闲、健身娱乐、传播文化等为一体的特殊校园文化。 　　一、啦啦队与校园文化的基本概念 　　（一）啦啦队 　　啦啦对英文原名Cheerleading，它是起源于美国的一项现代体育运动。是指“在音乐的衬托下，通过运动员完成高超的啦啦队特殊运动技巧并结合各种舞蹈动作，集中体现青春活力、健康向上的团队精神，并追求最高团队荣誉感的一项体育运动。”[1] 　　（二）校园文化 　　“校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。”[2] 　　二、啦啦队项目的特征 　　啦啦队项目最显著的特征就是集中体现队员之间的团队合作精神和集体利益意识，在这项运动中，既要重视不同运动员的素质能力和相关舞蹈能力的展示，又强调整个队伍完成同一动作的高度一致性。 　　基于这种特征，高校公共体育课开展啦啦操课程有助于大学生在参与啦啦队运动中能够充当各种各样的角色，从而形成一种利益共享、风险共担的团队意识。 　　三、啦啦队文化的表现形式 　　（一）啦啦队口号 　　《现代汉语词典》中说，口号是“供口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子”。啦啦队运动最重要的特征就是体现团队意识，而口号正是体现这一特征最基本的表现形式之一，也是啦啦队运动中不可缺少的重要组成部分，同时也是啦啦队运动基本特点的切入点，形成啦啦队最基础的文化。 　　据了解，目前啦啦队的口号组成主要是来源于各个队伍自身的文化、比赛主题、吉祥物以及自身学校文化。将这些内容用修辞手法合成一句句朗朗上口的短句，这些短句通过配合一系列啦啦操基本动作和丰富的面部表情展现出来，不仅能激励正在比赛的运动员，还能够以此带动观众的热情为比赛的运动员加油呐喊、渲染赛场气氛。由此可见，啦啦队口号充分体现了团队的互助合作性、互动性。 　　（二）啦啦队服装 　　根据项目特征，啦啦操服装也是体现青春活力时尚靓丽的主要载体，根据国际体操联合会2014-2016竞赛规则要求，啦啦操女生服装的要求是基本以分体或连体式的短裙；服装图案设计体现自己队伍的文化特点；服装的主色调不宜过度复杂，简单明了即可；在上衣的前胸可以印刷学校的名字，男生的服装上衣可以是长袖或者短袖，裤子必须为长裤。基本的色调造型以及设计图案均与女生的相同，搭配协调，既显现了女生的健身健美体型，又展示了男生的阳刚之美。 　　（三）啦啦队队旗 　　旗帜是一种精神、主义、信仰。而啦啦队队旗是啦啦队文化不可缺少的一部分，是啦啦队的象征与灵魂，主要是通过特定的图案、色彩组成，由此来反映啦啦队队伍的特色和文化。不同队伍的队旗有不同的图案颜色，也代表一定的含义，体现的是运动员的责任。队旗同时也是一支啦啦队队伍精神的象征，其徽标象征着啦啦队的团队精神。将旗队制成队徽，在比赛中，可以通过队徽的交换与保存来加强啦啦队之间的文化交流。 　　（四）啦啦队吉祥物 　　在啦啦队队伍中，吉祥物是一种象征，是设计出的具体有代表意义的卡通人物。以其富有活力的独特形象来体现参赛队伍的运动精神。体现参赛队伍的文化和人文精神。此外，能够调动比赛现场气氛。娱乐观众吉祥物是构成啦啦队运动项目参赛队伍形象特征的主要成分，也是啦啦操文化传播的重要载体。 　　四、啦啦队文化对校园体育文化的影响 　　（一）啦啦队运动对学生的影响 　　啦啦队作为一项集体性项目，注重的是团结与合作的意识。正因为如此，校园中很多兴趣相同的不同系别的同学就联系在了一起。通过各种活动、比赛以及表演的形式增进了学生友谊，同时也便于老师对于学生的管理，从而能够有效地调动和提高师生共同参加活动的积极性和主动性，对于带动校园体育文化、丰富了校园体育文化起到重要作用。