2018-2019八年级语文下册第一单元1风筝习题语文版.docVIP

PAGE 1　风　筝 01　积累运用 1．阅读下面的文字，按要求答题。 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂mò的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔cuì可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在哪里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经jué别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡yànɡ了。 (1)根据拼音写汉字。 寂mò(寞)　　　 憔cuì(悴) jué(诀)别 荡yànɡ(漾) (2)给加点字注音。 伶仃(dīnɡ) 模样(mú) 点缀(zhuì) 逝去(shì) (3)“肃”第四笔笔画名称是竖。 2．下列加点词语运用不正确的一项是(D) A．冬天来了，寒风呼啸，看着小草在秋风中瑟缩地发抖，不禁让人内心感到触目伤怀。 B．当初他对奶奶的病不以为意，结果那次竟成了诀别。这一直让他感到痛心。 C．当派出所民警表示该街道并无此人时，男子才恍然大悟，声称自己上当受骗了。 D．临近中考，同学们都在争分夺秒地学习，他却苦心孤诣地沉迷于电子游戏。 (解析：D.“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。用在此句中感情色彩不当。) 3．(2017·南充)下列句子，没有语病的一项是(B) A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B．中国不仅有发起“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。 C．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。 D．由于电影《摔跤吧！爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。 (解析：A.搭配不当，可删去“和浓浓的师生情谊”；C.语意重复，“超过”与“以上”任删其一；D.缺少主语，可删去“由于”或“使”。) 4．(2017·重庆A卷)依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(B) 文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，________；________；________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。 ①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位 ③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德 A．②①③　B．②③①　C．③②①　D．③①② 5．文学常识填空。 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。在1918年到1926年间，他陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》、散文诗集《野草》、回忆性散文集《朝花夕拾》等专集。《风筝》选自《野草》。 6．请写出下列句子所用的修辞手法。 (1)寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。(拟人) (2)游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。(比喻) (3)全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？(反问) (4)四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。(借喻) 7．仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写一句意象鲜明又耐人寻味的话。 例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。 仿句：黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。 8.学完《风筝》一课后，八年级(6)班准备举行一次以“风筝”为主题的综合实践活动，请你参与其中，完成下列任务。 (1)你所在的小组要开展放风筝活动，你拿着做好的风筝准备到郊外去放，正好碰上了妈妈。妈妈以“放风筝是小孩子的游戏，你现在长大了，况且还耽误学习”为理由阻拦你，你会怎样劝说妈妈？写出你的劝说词。 示例：妈妈，放风筝是非常有益的游戏，大孩子也可以放。它可以锻炼我的动手动脑能力，而且能够使我的大脑得到放松，之后的学习效率将更高。妈妈，请您放心，放风筝不会耽误我的学习的。 (2)某地约六万名小学四年级学生参加了教育质量综合评价，14%的被测学生把洋节错认为中国传统节日，还有部分被测学生误认为小乌龟是十二生肖之一。现实中，一些家长更关注的是奥数，是英语、早教等“新知”，或者是舞蹈、球类等健身项目。试分析从材料中你发现了什么教育问题，作为中学生应该怎么做。 示例：问题：现代教育对中国传统文化的忽视。做法：作为中学生要重视传统文化。 (3)你一定也有有关于风筝的故事，校团委准备出一期关于风筝的专刊，请你以校团委的名义为本次专刊写一则征文启事。用300字稿纸抄写，字数不超过800字，稿件交到学校办公楼