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地方本科院校信息安全课程教学与实践
地方本科院校信息安全课程教学与实践
摘 要 论文首先阐明了信息安全的重要性,接着叙述了信息安全课程在本科院校中的教学目标、教学方法和内容以及教学评价,最后提出了该课程下一步改革的思路和方法。
关键词 信息安全 密码学 课程教学
中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.055
Teaching and Practice of Information Security Courses in
Local Colleges and Universities
PENG Yibo
(School of Computer Science and Technology, Hunan University of Arts and Science,
Changde, Hunan 415000)
Abstract First of all, the paper clarifies the importance of information security, and then describes the teaching objectives, teaching methods and content of information security courses in undergraduate colleges and teaching evaluation, and finally puts forward the ideas and methods for the next reform of this course.
Keywords information security; cryptography; course teaching
?S着计算机技术、信息技术、互联网技术以及智能移动设备及相关技术的飞速发展,人们切实地体会到它们在工作和生活给人们带来诸多好处,极大方便了人们的学习、工作和生活等方面。同时也面临着它们给我们个人和社会带来的困扰甚至是安全威胁。
从最初的蠕虫病毒到轰动一时的“熊猫烧香”获取或者破坏用户数据,从美国斯诺登“棱镜门”事件到最近轰动全球的“永恒之蓝”传播的勒索病毒事件,网络安全事件层出不穷,信息安全正承受着越来越严峻的挑战,人们也越来越感受到它的重要性。信息安全不仅关系到个人的隐私和财产安全,还关系到企业、社会以及整个国家的安全。正是由于信息安全对国家、社会、企业、以及个人的重要性,国家在信息安全建设方面的也颇具前瞻性,国家早在多年前就实施了信息安全工程,同时不少高校也在数年前就开设了与之相关的信息安全专业,专门培养从事信息安全方面的人才,而且随着近年来云计算、大数据、信息链产业融合、智慧城市建设等方面的飞速发展,企业对信息安全方面的人才的需求量也越来越大。
信息安全专业涉及到内容和课程很多,作为一所省属地方性本科院校,由于客观原因,我校目前还没有专门开设信息安全专业,但是基于互联网时代信息安全等因素,我们在计算机、信息管理、网络工程等IT相关专业开设了信息安全技术课程。由于该课程需要一定的计算机专业基础课,所以通常安排在大学三年级以后开设,课程的目的主要是让学生了解信息安全的范畴以及让学生具备适应社会的信息安全素养。
我校开设的信息安全这门课程也已经多年,本文就从教学目标、教学方法、教学内容以及教学评价以及教学实践等几个方面对其进行阐述。
1 信息安全课程的教学目标
从前文中阐述的信息安全重要性以及信息安全一级学科对信息安全课程建设的目标中知道:首先,通过信息安全相关课程的学习,让学生了解和掌握信息安全的基本知识和原理,这是对学生知识层面的要求;其次,通过这些原理和案例的学习,让学生具备信息安全的意识,这是对学生素质层面的要求;达到了这两个方面的目标,可以说学生具备了基本的信息安全素质。
国内最早开设信息安全专业的大学有武汉大学、电子科技大学、西安交大等高校,它们这些高校师资力量雄厚、信息安全的专业课程众多,所以学生能较系统地学习与信息安全相关的课程,通过这些课程的理论学习和操作实践,学生毕业后可以成为信息安全领域的工程师。跟它们这些开设信息安全专业的院校不同,作为一所普通地方本科应用型高校,根据学校的发展定位以及专业对学生的培养目标,我们的培养目标是通过信息安全这门课程的学习,让学生具备基本的信息安全素养,符合互联网时代社会对IT相关专业毕业生的信息安全基本要求,所以不同层次的高校,信息安全课程的教学和培养目标不同,我们的目标是让学生具备基本的信息安全素质。
2 信息安全课程的教学方法以及内容
由于信息安全是计算机网络时代衍生出来
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