2017-2018学年八年级地理上册 2.3 河流教学设计 (新版)粤教版.docVIP

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  • 2018-08-27 发布于河北
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2017-2018学年八年级地理上册 2.3 河流教学设计 (新版)粤教版.doc

2017-2018学年八年级地理上册 2.3 河流教学设计 (新版)粤教版

PAGE PAGE 1 河流 【所需课时】3-4课时 【课标要求及分析】 课标要求: 1、在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2、运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 课标分析: 1、本条标准是在运用《中国水系图》,了解我国主要河流的位置、流向、最终归宿,能根据我国主要河流的最终归宿判断河流所属的水系,并将其分为外流河和内流河两类。结合《中国内、外流区分布图》,归纳其分布特点。 2、本条标准是分别运用长江和黄河的水系图,了解长江和黄河的基本概况。其次通过对材料的分析整理、归纳长江、黄河的水文特征,理解长江、黄河存在的问题及如何开发利用,在社会经济发展中的利、弊影响,培养学生的环保意识。 【教材及学情分析】 教材分析:本节课是湘教版八年级中国地理下册第二章《中国的自然环境》第三节的内容,在本册书中上承地形、气候,启下水资源。 本节教材从我国的河湖概况、母亲河——黄河、我国最大的河流——长江等三大方面介绍中国主要河流的水文特征和对人类的影响,体现了河流在中国自然环境的特殊性,及社会经济发展的重要性。展现了地形、气候及人类活动与河流之间的相互影响,能很好地激发学生学习兴趣及对人类生存环境的关注。 教材在介绍长江、黄河时,采用了例举现实材料的方式,能从实际生活出发,清楚的表现长江、黄河的问题所在。对于

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