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基于3D打印技术特色课程研究 　　摘 要：近年来，3D打印成为人们关注的热点，并逐步走进教育领域。为了让孩子们更好地适应时代发展，杭州市萧山区高桥金帆实验学校将3D打印技术引入“第三教育空间”，开设了“3D打印创意家具”特色课程。 　　关键词：3D打印技术；特色课程；课程建设 　　一、3D 打印技术在教育领域的应用 　　3D打印技术作为一种新型的快速成型技术，正逐步进入人们的视野。3D打印技术是智慧课堂多媒体技术能力的延伸，为教师的“教”与学生的“学”提供了新思想。 　　（一）激发学生的设计创造力 　　激发空间想象力和数字感知力是 3D 打印技术所体现出来的最明显的优势，激发设计创造力是它最核心的竞争力，这种竞争力是其他教育技术手段难以实现的。 　　（二）激发学生的空间想象力 　　空间想象力是创新思维的基础之一，不仅解决了理论教学缺少实践依据的问题，也增加了学生直观接触空间模型的机会，为空间想象力的培养提供了捷径。 　　（三）培养学生的数字感知力 　　数感包含着数字间的诸多关系，3D 打印引入课堂教育后，学生在数字建模过程中，通过调整不同的参数，建立的模型在不断发生变化，计算机生成的图形也发生了改变，学生对于某个量的数字变化所影响的结果会有一个非常直观的认识。 　　（四）培养学生的图形感知力 　　3D 技术是即时成型技术，可以快速的将设计模型实体化。培养学