部编版一年级语文上册《语文园地八》教案设计.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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部编版一年级语文上册《语文园地八》教案设计.doc

部编版一年级语文上册《语文园地八》教案设计

部编版一年级语文上册《语文园地八》教案设计 教学目标   1.认识多种职业,学习在生活中识字。(重点)   2.通过读词语来巩固会认的生字并积累词语。(重点)   3.会正确朗读并背诵古诗《风》,激发学生阅读积累古诗的兴趣。(难点)   4.掌握书写祝福话语的格式。(难点)   5.掌握书写规则。(重点)   6.了解中国民俗特色。   课前准备   1.课件、图片、制作精美的贺卡。(教师)   2.词语卡片、彩纸。(学生)   课时安排   2课时。   教学过程   第一课时   一、激趣导入   1.设疑:同学们,能说说自己的亲人在哪里工作,是什么职业吗?   2.学生畅所欲言,互相交流。   3.教师小结:通过今天的交流,同学们知道了很多职业名称。现在,我们就来认识这些工作地点和职业名称吧!   设计意图:结合第一环节内容,引起学生的好奇心和求知欲,为新课的开展做好铺垫。 二、识字加油站   1.课件出示趣味识字内容。   师:同学们,让我们和这些名称打个招呼吧!热情地叫出它们的名字。(学生齐读)   2.认识工、厂、医、院、生,指导识记。   3.指导书写工、厂,学生写完后在小组内展示评价。(在学生书写之前教师要提醒学生注意写字姿势。)   4.学生交流:说一说自己还知道哪些职业。   设计意图:通过此环节的学习让学生体会在

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