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基于云计算高职院校实训室构建研究 　　摘要：云时代的来临，为高职院校提供了更加便捷实惠的实训平台，解决以往软硬件采购资金不足、更新换代快、维护成本高以及不断重复建设等问题。该文通过我校信息化项目的申报，对实训室的升级改造进行探讨研究。 　　关键词：云计算；高职院校；实训室；虚拟构架 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）20-0135-02 　　在“互联网+”的背景下，信息技术已渗透到社会的各行各业。高职院校的培养需要以行业为背景培养实用性人才，因此，“以虚拟桌面为主的实训环境建设迫在眉睫：承载与专业相关行业的应用软件，指导学生熟悉行业的信息化环境。 　　面对着大数据时代的冲击，不同的应用软件环境以及大量PC机的管理和维护成了高职实训室的建设瓶颈：以PC机为主的传统实训室环境逐渐落伍，学生无法体验信息技术新发展下的实践应用环境。 　　高职院校实训室是培养专业人才的重要场所。高职教育也必须以岗位为基础，着重培养学生的岗位工作能力。而我国目前酒店专业的课程教学以完成岗位工作任务所需的知识、技能为主要内容，也对课程中的部分内容有了一定的实操环节，但还欠缺一些与其俱进的新课程对应的岗位流程开展仿真模拟教学。传统教学中，学生需要在实习期间才能接触到酒店日常运作的软件系统，但一些经费充足的高职院校目前已引进酒店行业使用的业务处理软件，使学生在理论教学过程中便能穿插一些实操环节，同时也缩短了学生毕业后熟悉工作岗位的时间。 　　基于我校的培养目标是“一技之长+综合素质，实训室自然成了进行实践教学的重要场所。利用云计算，可以提高实训室管理效率，同时也可以提高资源利用率。 　　1 云计算初认知 　　通俗点讲，云端（Cloud）其实代表着互联网（Internet），它可以通过网络计算能力取代你原本安装在自己电脑上的软件，或者你把资料存在自己硬盘的动作，使得你可以通过网络来进行各种工作，并存放相关档案资料在网络，也就是我们通常所说的虚拟空间上。我们可以通过网络服务，把资料存放在网络上的服务器，并借由浏览器浏览这些服务的网页，使用上面的界面进行各种计算和工作。 　　2 高职院校实训室建设现状 　　传统模式的高职院校计算机实训室建议基本都是以院系为单位的，独立于教学管理体系。也就是说，不同专业的计算机实训室有着不同的硬件配置与人员安排，同时在软件安装上也存在着相当大的区别。与此同时，实训室的更新速度也没法满足课程改革的需求，甚至有些实训室不与外网相连，老师与学生之前的数据还需要依靠外部移动设备来传输，这样一来，不利于资源的共享，容易增加病毒的传染。 　　我院酒店信息实训室有大约6台PC服务器，其中大多数基于Windows平台的，随着业务增长越来越多，不断暴露出各种各样的问题，其中包括：成本高、可用性低、缺乏可管理性以及兼容性差等问题。 　　3 以云计算为依托的信息化项目 　　从互联网+现代学徒制来看专业建设。教育部关于构建现代学徒制的要求，我校在职业教育实践中，率先提出教学内容与实践一体教学、多维度考核等措施，通过理论创新、多措并举、以点带面、全面提升职业教学质量，服务国家经济发展和产业转型升级。并且，随着互联网技术的发展，互联网+与行业结合向纵深发展，互联网+酒店成为了行业共识。在教学过程中，如何让学生接触和认识互联网+酒店，从而提高学生对行业最新发展方向的了解，也成了学校当前必须面对的课题。我校目前缺乏相关方面的软件配套设施，因此我校拟建设一套模拟真实互联网+酒店实训环境，希望通过该环境，让学生在校内学习中掌握行业最新技术发展和互联网+行业知识，以便能培养出适应经济发展和社会需求的行业人才。 　　为了打破传统实训室建设的模式，我校根据本校“十三五”事业发展规划和信息化“十三五”发展规划，结合当前信息化建设中存在的亟需解决的问题，由教育技术与信息中心统筹提出使用虚拟化桌面的方案对实训室进行升级改造。截至目前，初步完成了广州市财政投资信息化项目建设方案――2017年广州番禺职业技术学院信息化建设项目的申报。 　　4 云计算模式下酒店信息实训室虚拟化的初搭建 　　目前，我校酒店信息实训室运行的软件有泰能Eyou酒店管理系统 、食神餐饮管理系统以及国际顶级酒店管理系统Opera。随着高校对信息化建设的响应，机房管理人员开始面临各种挑战：计算机设备特别是物理服务器量大从而导致管理成本上升；由于软件的排他性，单服务器性能通常得不到充分利用，造成资源浪费；利用传统手段管理的IT环境也难以满足日益增长的教师及学生的个性化需求。 　　为了解决当前遇到的瓶颈问题，积极响应高校信息化的号召，并结合我校教育技术与信息中心统一规划，对酒店信息实训室进行VMware 服务器整合，以便提升系统维护的