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基于互联网高校电子图书馆发展策略研究 　　摘 要 伴随着数字化技术在近些年的不断发展，广大读者在获取信息的方式这方面的需求日益多元且富有个性，他们普遍要求能够及时且方便地获得图书信息资源，并实现共享。因此，在高等院校的图书馆中，传统的服务模式已经变得越来越难以满足当今读者的需求。基于高等院校图书馆在发展中面临的新形势，文中首先对互联网的内涵展开了分析，之后在分析互联网对于高校电子图书馆的影响的基础上，为高校电子图书馆的发展建设提供了相应的建议，希望能够为高校图书馆在互联网时代的健康发展起到一定的指引作用。 　　关键词 互联网 电子图书馆 发展策略 　　近几年，互联网的发展日新月异，它凭借自身独有的优势逐渐成为一种高效且现代的信息传播方式。在当今时代，网络正在改变人们的生活方式及工作方式，并逐渐步入了千家万户，这无疑是个不可逆转的潮流。作为高等院校的图书馆，其工作的宗旨就是服务用户，而用户服务工作的主要部分就是为其提供优质且效率高的信息。因此，高校图书馆要尽可能地抓住其所创造的机遇，以互联网平台为依托，对校内的图书馆资源进行有效、合理的运用，以期为包括学生在内的所有用户提供完善的信息服务，进而对教育的可持续发展起到一定的推动作用。因此，怎样才能获得更好的发展就成了每个高校图书馆必须重视的问题。 　　一、互联网的内涵及其对高校电子图书馆的影响 　　（一）互联网的内涵 　　所谓互联网，指的是将网络连接起来的网络，也是当今世界范围内最大型的计算机网络。同国家与国家之间被称为“国际”一样，网络和网络之间串联而成的大规模的网络，可以翻译为“国际网络”。有些地区会将其按照发音翻译为“因特网”或是“英特网”，指的是以ARPA网（The Advanced Research Projects Agency Network，是美国国家安全防御部高级研究计划署开发的封包网络，它是全世界范围内首个运营的交换网络，可以说是互联网的鼻祖）为依托的全球性互联网，即“将网络连接起来的网络”。它是所有相分离的网络的集合，各个网络之间通过一种通用的协议相连接，形成一个唯一的网络。这种连接计算机网络与网络之间的方法也被称为“互联网络”。 　　互联网是对全球范围内的信息资源的汇总。一种简单的说法认为，internet是一个逻辑网，它是由多个小网络连接而成的，每一个子网络中都连接了若干台主机。lnternet的主要目的就是相互之间要能交流信息资源，以一些共有的协议为基础，由多个路由器及公共网络组合而成，它能将信息资源与资源共享聚集在一起。 　　单纯地提及互联网时，多数情况下指的是互联网或是连接到网络当中的某个网络，某些情况下可以将它称作“网”或是“网络”。在使用互联网时，人们倾向于将这种活动称为“上网”或是“冲浪”，有时也会称之为“漫游”，而作为使用互联网的主体――人，则被称为“网民”。同理，在网络上交流形成的朋友就被称为“网友”。 　　（二）互联网对高校电子图书馆的影响 　　科学的发展以及数字化时代的来临使得人类的生活发生了巨大的变化，人类社会从此步入了以计算机及通信技术、数控技术为主要特点的新阶段。知识的更新周期逐渐缩短，信息技术的提升速度日益加快。与此同时，人们的工作空间以及生活空间也随之越来越数字化、可?化。因此，高等院校的图书馆作为几种信息的大本营及学校的基础设施，针对其发展的理念和实践也从根本上有了改变，在很早之前就已经与互联网相结合来展开应用了，并以此不断地提升自身的信息化水平，不断地深化工作的内容，拓展外延。电子资源具有方便获取、搜索信息快捷、节省时间、无地域控制等特点。正是凭借这些特点，电子资源受到了越来越多的师生的欢迎。因此，发展电子资源的方向与图书馆的馆藏结构及特色存在密不可分的关系，是对图书馆的竞争力进行凝练及升华的重要途径。从学科发展这一层面上来说，国内高校的图书馆在资源、服务、管理方面都没有实现真正意义上的数字化转型。在互联网飞速发展的时代，复合型的电子图书馆已经成为所有图书馆发展的风向标。使用互联网不仅能使用户感受到不同于以往的数字化的阅读体验，还能为使用者提供海量的阅读资源以及满足使用者的心理需求、使用需求的阅读方式。在这个“互联网+”时代，首先要让数字阅读能无所不在并得到进一步发展。同时，对于互联网技术的有效利用可以增强图书馆的综合实力，充分发挥图书馆的价值及功能。 　　二、互联网时代读者对高校电子图书馆的服务需求 　　（一）需要方便、快捷的数字化信息服务 　　高等院校电子图书馆的主要使用群体包括大学生及高校教师这一具备高学历的群体。这一群体不仅年富力强，而且还有思维活跃，并且求知欲和接受能力强的特点。如果对这一群体进行细致的划分，可以将其分为具备相关的专业知识，对其所学专业有深造需求的本科生；在导师的引导下