基于SWOT我校研究生职业生涯规划探索.docVIP

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基于SWOT我校研究生职业生涯规划探索

基于SWOT我校研究生职业生涯规划探索   摘要:在校研究生职业生涯规划,是研究生培养过程中的重要环节。采用SWOT探讨研究生职业生涯规划,即是让研究生认识自己的长处和短处,又要找出自己职业生涯的机会和不足。在探索学校研究生职业生涯规划的必要性,提出我校硕士研究生职业生涯规划的研究思路和目标,以期帮助在读研究生根据自己和我校的主客观条件,确定自己职业发展规划,实现自己的人生价值。   关键词:SWOT方法 研究生 职业规划 高等院校   一、引言   经过30多年的改革开放,我国经济、社会有了快速发展,对专业人才的需求也是越来越多。目前,培养具有高学历、高层次的专业人才,已是社会发展的迫切需要。多年来,随着研究生扩招政策的实施,研究生毕业人数也是连年增长,因此新形势下,重视和加强在校研究生的职业生涯规划,也显得非常必要。   职业生涯规划,始于西方发达国家,其理念传入我国比较晚。上世纪90年代及以前,我国的就业体制,一直是“统招统分制”。由“统招统分”转变为“供需见面、双向选择”后,国内高校才开始有就业规划辅导。因此研究生职业规划的研究在我国还比较年轻。   西方发达国家对学生的的职业生涯规划,时间早、个性化辅导、实用性、专业针对性强。而国内高校,近些年,也开始重视对本科生、研究生进行职业生涯规划。我校目前针对研究生的职业生涯规划,设置了辅导课程,但每个学期仅仅2学时,没有形成一个较完整的体系,研究生本身的职业生涯规划意识还不强。结合我校实际情况,研究符合我校研究生特点的职业生涯教育,探讨我校研究生职业能力拓展等培养模式问题,是亟需解决的一个重要问题。   二、职业生涯规划研究的必要性和思路   我校从1993年取得硕士学位授予权,经过多年的建设与发展,目前拥有一级学科硕士点14个、二级学科硕士点43个,全日制在校研究生近1200人。在研究生培养方案中,1~4学期,每学期有2学时的就业指导课程,一共8学时,学时数比较少。   研究生职业生涯规划教育,应当贯穿于研究生培养环节的整个过程,同时,也应该通过引导研究生自己,进行自我发掘,培养职业兴趣,明确职业目标,分析自己职业规划与我校目前教育资源情况,梳理出自己初步的生涯方案、制定求学阶段的发展规划,为自己的职业发展规划提供依据,以使自己在未来实现个人的人生价值。而且,应尽量避免研究生择业目标的集中,要做好引导分流,实现社会人力资源的合理优化配置。   研究生职业生涯规划研究的主要工作思路是:(1)通过中文期刊网、万方数据库等文献检索工具,进行检索和引文追踪等方法系统地收集、整理和分析研究生培养模式的有关文献。并通过百度等搜索引擎查找有关的网上信息,追踪国内外研究生教育等相关网站,了解本研究领域最新的进展情况。(2)利用问卷调查法,研究生访谈(座谈)等,着重围绕职业生涯规划的能力拓展需求与倾向展开,调查工具为自编量表,进行了信度与效度检验,调查对象以我校自动化学院研究生与部分已毕业参加工作的研究生。最后对调查结果进行统计分析,为我校专业学位研究生的培养模式提供参考和借鉴。(3)通过咨询研究生导师、管理人员、企业家等专家,了解研究生的职业规划与职业素养培养的意义、过程等。   希望通过我校研究生职业生涯规划的研究,引导我校研究生(尤其是自动化学院的研究生),在3年的学习、科研过程中,进行自我剖析、职业探索、能力提升。能帮助我校研究生,对未来的自己职业生涯有长远和理性的认识,实现研究生自己长期健康持续发展。   三、研究生职业生涯规划研究的主要内容   上世纪80 年代,旧金山大学教授威立克,在分析企业发展战略时,提出SWOT 分析法。这种战略理论方法,主要是用来分析企业组织内部的优势与劣势,以及外部环境的机会与威胁。之后,SWOT 分析变成了市场营销管理中经常使用的分析策略。   SWOT分析中,S 代表优势(Strength),W代表弱势(Weakness),O代表机会(Opportunity),T代表威胁(Threat)。其中,S、W代表企业内部因素;O、T代表企业外部因素。通过SWOT分析,可以找出企业自身与竞争对手相比,具有哪些优势和劣势,找出在企业发展过程中,哪些因素对企业有利,哪些因素对企业的生存及发展具有威胁。这样,能使企业扬长避短、居安思危,理性面对各种有利条件和不利挑战。   借鉴SWOT分析思想,我们拟对我校研究生进行职业生涯规划研究(主要以我校自动化学院的研究生为例),目的是明确我校研究生优势和不足在哪里,以期能够评估自己职业规划的机会和威胁。主要研究内容有以下几点:   (1)评估我校研究生优势和不足。我校研究生生源,大部分是普通院校本科毕业,主要是地方高校,应用型高校。这些院校毕业的本科生,往往都有自己独特的应用技能。当今社

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