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- 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文上册 第二单元 第5课《故乡导学案(无答案)(新版)苏教版
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五.故 乡
学习目标:
1.理清小说故事情节。
2.分析小说人物形象。
3.掌握对比描写的手法。
4.提炼小说主题。
5.学习用外貌描写和对话描写来展现人物个性的方法。
6.学习作者对希望的执着追求。
学习重点:
1.反映现实生活与人物形象及主题思想的分析。
2.作者的感情变化。
学习难点:
1.人物形象与主题思想的结合。
2.作者关于理想描述的理解。
第一课时
学习目标
我要理清小说故事情节。
一、自主学习
1.作家作品:
鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人,字豫才、豫亭,浙江绍兴人,出身于封建官僚家庭。伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民被麻木的精神。辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学的基石,后与《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。毛泽东主席评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家,是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。
2.给加点字注音:
阴晦( ) 猹( ) 五行缺土
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