基于语料库英美文学教学研究.docVIP

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  • 2018-08-30 发布于福建
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基于语料库英美文学教学研究

基于语料库英美文学教学研究   摘 要:基于英美文学语料库和语料库的检索数据的教学方法已经成为改进英美文学教学的有效途径之一。语料库检索可应用于文学赏析课程教学中,通过语料库检索数据,可探讨作家的写作风格和创作主题。本文以莫里森的短篇小说《宣叙》为例,利用语料库检索软件AntConc的主题词和语境共现的检索功能,从小说中提取关键词并对关键词进行语境共现分析,探讨莫里森笔下的黑人女性新形象和黑人女性不确定的历史记忆和流动的文化身份。   关键词:语料库检索;主题词;语境共现;记忆;文化身份   中图分类号:I106.4   文献标识码:A   一、引言   莫里森是以刻画黑人女性而蜚声世界文坛的作家,莫里森通过恢复黑人族群的集体记忆来建构美国黑人女性文化身份。记忆和黑人女性的成长历程是莫里森作品的主要创作主题。《宣叙》是莫里森唯一的一部短篇小说,《宣叙》这篇短篇小说采取第一人称的叙述视角,通过一位白人女性特怀拉的视角来讲述她年幼时期在慈善学校和一位黑人女孩罗伯特共同度过的懵懂时光。在步入成年以后,小说的场景从慈善学校切换到两个女孩每一次相遇时的场景。当特怀拉和罗伯特重逢时,特怀拉发现此时的罗伯特正投身于为黑人群体争夺话语权的政治运动之中。罗伯特关心政治和黑人命运,投身于社会变革的浪潮。特怀拉在和黑人女孩罗伯特的每一次重逢中,都会将讨论的话题聚焦在一位黑人女性玛吉的身上,

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