基于需求分析理论旅游英语教材突出地域特色必要性.docVIP

基于需求分析理论旅游英语教材突出地域特色必要性 　　摘要：本文联系教学实际，通过对新疆旅游英语教材现状以及存在不足的分析，从需求分析理论角度探讨了新疆旅游英语教材应该突出地域特色，以满足本土职业教育人才培养目标。 　　关键词：旅游英语 教材 本土化 　　0 引言 　　新疆旅游业在近30余年中，发展稳健，为新疆的社会、经济，文化等方面的发展做出了巨大的贡献。即使受到了新疆“七五”事件以及近几年的暴力恐怖事件的影响，旅游经济较之前有所下降，但是新疆的旅游业对于新疆整体经济的发展依然不容小觑。旅游英语在新疆各高职院校中几乎为必备专业，那么新疆是否有专门针对新疆的旅游英语教材；旅游英语教材的本土化是否有利于提高旅游英语教学的实效性；如何把需求分析理论与旅游英语教材的本土化研究有机结合，以此提高旅游人才的培养水平，本文试图通过简要分析解答这些问题。 　　1 需求分析 　　需求分析（needs analysis或needs assessment）最早使用于20世纪70年代初，目的是为成人学习专门用途英语的课程设置提供依据。国外教育界对需求分析的涵义有不同的解释，Richterich（1972）第一个提出了外语教学中需求分析的模式，指出了需求是学生目前的学习要求及未来的工作要求，也就是说他们的所学在未来的工作中学有所用。目前，国内基于需求理论分析的研究多体现在课程设计（syllub