基于音乐学专业角度谈中国作品在钢琴教学中运用.docVIP

基于音乐学专业角度谈中国作品在钢琴教学中运用 　　【内容摘要】中国钢琴作品蕴含着深厚的中国传统民族文化，具有与西方音乐文化不同的独到之处，如何使音乐学（海外教育）专业的钢琴教学具有更多的中国特色，使学生学习更多的中国音乐作品，其重要作用不言而喻。学生只有演奏过更多体现中国传统音乐特色的作品，才能够更好地向海外传播优秀中华文化，才能够使自身所学专业的特色完全体现。文章聚焦于音乐学（海外教育）这个新建专业，论述了该专业钢琴教学中的特色，即重视中国作品，并从多个方面分析中国作品在海外教育专业中起到的作用。 　　【关键词】中国作品 海外教育 钢琴教学 　　音乐学（海外教育）专业是近年来新建的音乐专业方向，该音乐专业的教学相比传统的音乐学，人才培养立足于传统音乐学，更多地聚焦于中国传统音乐，培养向海外传播优秀中华文化的学生。这个特殊性在一定程度上决定了该专业课程设置的特点，既要开设传统音乐学的所有学科，又要使其较多倾向于体现中国传统特色的部分，甚至是补充一些普通音乐学专业没有的、体现海外教育专业的学科。 　　在音乐学（海外教育）专业的学科设置中，钢琴教学是一门必不可少的专业必修课程，课程阶段共计两个学年，4个学分。钢琴自传入中国以来，一直在中国的音乐教育中占有相当重要的地位，对于钢琴的教育问题，国内诸多学者和钢琴教师都有较多的关注和学术成果。在较为成熟的钢琴教学体系中不难发现一个问