基于驾驶模拟器汽车理论课程实验教学改革探索及实践.docVIP

基于驾驶模拟器汽车理论课程实验教学改革探索及实践 　　摘 要：本文针对《汽车理论》课程实验教学条件缺乏、学生缺少实验机会问题，进行了基于驾驶模拟器的《汽车理论》课程实验教学改革方法探索。分析了汽车理论课程的特点、目前汽车理论实验教学存在的问题，介绍了基于驾驶模拟器进行汽车理论实验的优势，给出了基于驾驶模拟器的汽车理论实验方案并进行了相应分析。分析表明基于驾驶模拟器的汽车理论实验可有效解决目前实验条件不足问题，能够激发学生学习兴趣和提升创新实践能力。 　　关键词：汽车理论；实验教学；驾驶模拟器；教学改革 　　1 汽车理论课程特点和实验教学改革的必要性 　　《汽车理论》课程是汽车类专业的核心主干课程，内容包括基本力学理论分析、评估、测试等方面，理论课程的特点是强调计算和分析工作，学生多感觉难度比较大。 　　本课程为《汽车设计》课程提供理论依据，是车辆工程专业学生考研进修、工作进行产品开发的重要基础。 　　教学理论认为，学生只有通过大量的实验对理论知识进行验证，才能对所学课程建立较深层次的认识、理解，最终实现灵活运用。因此，如何通过实验教学改革，促进理论研究，提高教学质量的汽车理论面临的一项重要任务。 　　2 驾驶模拟器实验教学平台介绍 　　车辆驾驶模拟器主要由实车驾驶舱，各种传感器、投影仪、圆形屏幕，计算机实时仿真系统和仿真软件组成。我校目前驾驶模拟器采用的仿真软件是