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对中职学校社团建设方法与途径几点思考 　　摘 要： 中等职业学校学生社团建设是校园文化建设的重要组成部分，是学校对广大学生进行思想政治教育、学风建设的重要载体和有效途径，是校园文化建设的一支主力军。吸引更多学生参加社团活动，既是中职生实现自我价值和成长成才的需要，又是提高学生综合素质和职业能力的有力抓手。社团活动不但能够激发中专学生的求知欲，鼓励学生认真钻研专业技能，而且能通过活动载体塑造学生个性，陶冶学生情操，培养学生乐于助人、团结协作的良好品质。文章通过对校学生社团的研究，分析校学生社团发展的现状、面临的问题等，从而提出进一步促进校学生社团健康发展的几点思考。 　　关键词： 中职学校 学生社团 建设方法与途径 　　学生社团是由一群有共同兴趣爱好和志向的学生自发组成的业余性学生团体。学生社团活动既是实施素质教育的重要途径，又是育人的有效途径，在活跃校园文化、服务学生成长成才、加强学生思想政治教育方面发挥着越来越重要的作用。中等职业学校普遍存在学生文化基础差、学习习惯差和缺乏自信等问题，加强学生社团建设，可以吸引更多学生参加社团活动，既是中职生实现自我价值和成长成才的需要，又是提高学生综合素质和职业能力的有力抓手。社团活动不但能激发中职学生的求知欲，鼓励学生认真钻研专业技能，更能通过活动载体塑造学生个性，陶冶学生情操，培养学生乐于助人、团结协作的良好品质。但是目前，由于主观认识和客观机制上的原因，中专学校的学生社团的发展和建设在学生自我认同、教师自发引导、学校自觉管理等诸多方面存在不足，尤其在如何最大限度发挥中职学生社团的教育作用方面，存在目标与现状的明显差异。现结合我校学生社团建设情况，对当前中职学生社团建设中存在的问题进行探讨，并提出解决问题的一些方案设想，使学生社团的建设、管理工作目标更明确，发展更合理，成效更显著。 　　一、我校学生社团的基本现状 　　我校共有学生社团二十多个，分别有动漫社团、国旗班社团、文学社团、花卉社团、乒乓球社团、空竹社团、校广播台、汽车美容社团、象棋社团、演讲社团、篮球社团、围棋社团、合唱队、舞蹈社团、武术社团、书画社团、烹饪社团，等等。社团成员共500多人，占全校学生的21.5%。主要是一年级和二年级的学生，这些社团大致可分为理论学习、科学技术、文学艺术、体育健身四大类。我校学生社团中演讲社团和动漫社团分别获得阜宁中专学生明星社团和优秀社团，校多名学生在参加县团委等部门组织的比赛中获奖；在学校举行的，如元旦晚会、运动会等各项活动中，各社团都以自己不俗的表现为校园文化建设作出了重要贡献。 　　近几年来我校学生社团呈现出良好的发展态势，从学生社团的数量、类别和人数来看，我校学生社团发展快，呈现出蓬勃发展的势头。从学生社团的活动内容和范围来看，学生社团活动正慢慢走出校园。从学生社团的制度建设和规范来看，社团管理正日益成熟，良好的管理给予社团进一步发展的更好保障。 　　二、我校学生社团发展面临的问题 　　（一）社团之间良莠不齐的状况比较明显，发展不平衡。一方面在这些社团中，有些社团成员多、活动多、影响面广，自身建设完善，发展空间很大。有些社团却没有章程，光凭社团成员的一腔热情在维持，社团活动的有序性和规范性还需加强。同时，社团的继承与发展不够。目前许多社团比较忽视社团新老成员的衔接和传统的承袭，包括社团资料、活动档案的留存。由于一些社团的主要成员只重视自己在任期间活动怎么样，而不关心下一任主要成员的培养。以至于部分社团在其主要成员毕业离校后，就变得一蹶不振，甚至走向终结，这是学生社团建设中应该注意的问题。另一方面是社团规模、活动质量不平衡。有些社团规模适中、活动质量高、影响面广，自身建设完善，发展空间很大。有些社团仅凭几个社团骨干在维护，逐渐失去对广大学生的吸引力、号召力，发展空间日益萎缩。 　　（二）经费不充足、场地不固定，社团物质条件有待进一步加强。目前学生社团普遍存在财力不足的情况，所以，活动的强度不足，质量得不到保证。据不完全统计，多数社团目前普遍存在的问题是没有相对固定的活动场地，这也是一些社团活动不正常，一些社团昙花一现的重要原因。主要是因为一方面学校对学生社团活动的经费没有专门预算，另一方面，一些社团缺乏自筹资金的能力和渠道，使社团发展受到一定局限。 　　（三）指导老师不深入，学生参与热情不持久，社团活动层次有待进一步提高。许多社团的活动缺乏整体策划，缺乏老师的指导。尽管大部分社团拥有自己的指导老师，但因为指导老师是义务为社团兼职的，不可能投入全部精力，使得一些社团组织在低水平上重复。此外，从学校角度来说，学生社团指导教师的工作大多属于义务性，没有与教师工作量和报酬挂钩，从而使得学校对指导教师的工作缺少必要的考核与评价。 　　（四）制度不够完善，学校要求学生积极参