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浅析80后知识员工职业生涯管理 　　[摘 要] “80后”知识员工自身的特点使他们在踏入社会时有着自身的优势，同时也面临着重重困惑与挑战，对其进行职业生涯进行有效的管理显得十分重要和迫切。通过分析“80后”知识员工自身的优势及存在的问题，对其职业生涯管理提出相应的对策，以期使其个人目标与组织目标相一致，在为组织贡献的过程中实现自己的职业生涯目标，达到个人与组织的双赢。 　　[关键词]80后 知识员工 职业生涯管理 　　 　　“80后”这个名词悄悄地闯进人们的视野，它背后代表的几亿人，如今也纷纷走进社会，开始了他们职业生涯的奋斗。正如“80后”一样，特别的年代，特别的环境，特别的个体，使他们这一群人具有独特的气质，尤其是其中的知识员工，更是具备了大部分的优势，成为其中的佼佼者。然而也正因为其独特性，也使他们在初涉职场时面临着种种挑战与困惑。为了使这些人能够充分发挥自身优势，转化劣势，作为人力资源管理者，就应对其进行细致、有效的职业生涯规划，帮助他们的职业生涯不断地发展，从而激励知识员工发挥他们的聪明才智，为实现企业的目标而努力，以期最终实现个人与组织的双赢。 　　 　　一、“80后”知识员工的概念界定 　　知识员工也称知识工作者，这一概念是20世纪50年代由美国学着彼得?德鲁克首先提出的，指的是那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作的人。知识员工一方面能充分利用现代科学技术知识提高工作效率，另一方面其自身具备较强的学习知识和创新知识的能力。具体而言，知识员工一般具有以下特点：（一）拥有大学本科以上文凭或同行教育经历；（二）至少拥有一项甚至多项专业知识性技能；（三）他们依靠智力而非体力为企业提供高价值的专业性服务；（四）个性化和人格独立。 　　由知识员工的定义，我们可以大致给出“80后”知识员工的概念，即1980年以后出生的，拥有高学历和专业知识技能，并且个性极其独立的一代人。目前他们正逐步走向社会中各个行业的工作岗位，他们中的很多人现已成为所在公司的中坚力量，有的甚至已成为小有名气的企业家。在中国，“80后”知识员工在企业员工队伍中所占的比例越来越大,正在成为员工的主流，对他们进行职业生涯管理有着重要的现实意义。 　　 　　二、“80后”知识员工职业生涯管理的意义 　　（一）有利于保持企业和员工的竞争优势 　　知识经济时代,信息技术的广泛应用对企业组织形式和工作方式产生了巨大的影响。知识成为生产力中最关键的要素,从而使得知识型员工成为企业人力资源管理的关键。“80后”知识员工正在成为企业发展的核心力量和保持企业竞争优势的源泉，对其职业生涯进行有效的管理，可以最大限度的满足知识员工个人发展的特殊需求，提高工作的积极性降低其离职率，从而保证企业核心资源的稳定和潜能发挥，保持企业的核心竞争力。 　　从“80后”知识员工自身来说，由于恰逢高校“扩招”，供过于求的巨大就业缺口使得职业竞争更为激烈。 　　（二）有利于实现个人目标和组织目标的有效衔接 　　通过职业生涯管理，可以使员工明确自己所在组织的发展战略，并根据自己的个人特点、所处环境及发展远景，在组织战略目标的基础上设计自己的个人目标。同时组织在帮助员工规划个人职业生涯的过程中，充分考虑员工的个人需要、兴趣特点及发展目标，并将此目标与组织目标结合起来。职业生涯管理，可以在一定程度上将个人目标与组织目标结合在一起。在组织战略基础上设计个人目标，有助于促进组织目标的实现；同时，个人目标的实现也只有在组织目标实现过程中才能得以实现，二者是相辅相成的。 　　（三）有利于企业人力资源的合理配置 　　首先，准确的人力资源信息是进行高效的人员需求、供给预测及制订培训计划的基础。对于知识员工来说，职业生涯管理有利于员工和组织更好地了解个人的实力和专业技术水平，有目的地进行招聘与选拔。其次，可以使企业通过确认组织中的职位空缺和职位要求，根据人岗匹配的原则对员工进行调动、整合和再配置等活动，以便合理配置企业内的工作岗位，从而避免“80后”知识员工因为工作不符合自己兴趣而跳槽的现象发生。因此，加强职业生涯管理，使人尽其才、才尽其用，是企业资源合理配置的重要举措。 　　 　　三、“80后”知识员工职业生涯管理障碍因素分析 　　相比于不同年代的知识员工，“80后”知识员工受到了更好的专业教育，他们更愿意学习新知识来促进自己的成长，同时由于他们刚进入职场，他们拥有极大的热情和朝气，并且愿意接受上级和老员工的批评来改正自己的错误。另外他们有着很强的自信心，愿意接受工作上的挑战来实现自己的目标等等。同时，我们也应该看到，受个性、性格、环境以及其他因素的影响，他们在职业生涯上仍存在着许多问题： 　　（一）职业定位不清晰 　　职业定位是通过对行业发展背景的充分了解，并根