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“南钱北魏”语文教学思想比较研究-课程与教学论专业论文
摘要
在我国语文教育学界,钱梦龙、魏书生可谓是两面旗帜,他们在二十世纪八十年代语 文教改中敢于创新、勇于改革,开创了语文教学新局面,因而被人们称作“南钱北魏”。 钱梦龙提出了具有重要意义的“三主”理论,并在“四式”教学法中得到实践贯彻。魏书 生站在管理的高度上,从管理者的角度出发,以“民主”、“科学”的理念激发学生的潜力, 利用“六步教学法”等实践方式使学生的语文学习效果大为提高。通过钱梦龙、魏书生教 学思想异同点的对比,将会对我们的研究和教学活动起到更好的指导作用。但是,在汲取 “南钱北魏”教学经验的同时,应该反思他们教改活动中存在的问题,从反面反思需要继 续改进的方面。最终通过科学主义的精神、中外教育理念的结合以及语文教学理论体系的 进一步建设完善,弘扬“南钱北魏”语文教学思想中的精华,推进新课改的顺利开展及深 入发展,实现我国语文教育的现代化,促进学生的全面发展。
除绪论外,论文共有以下五部分组成: 第一部分,从钱梦龙和魏书生的教学思想和教学实践出发,分别阐述钱梦龙和魏书生
的语文教学思想;第二部分,分析钱梦龙和魏书生的教学方法和教学风格,系统地比较了 他们语文教学改革的相同点和不同点;第三部分,指出钱梦龙和魏书生关于语文教改方面 的不足之处,他们在语文教学中没有很好地将语文的工具性与人文性融合,同时他们的教 改经验总结的多,理论升华的少,思想发展也比较缓慢;第四部分,揭示出钱梦龙与魏书 生的教学活动对当前新课改的指导意义,他们的教学经验,可以看做是对语文教学的科学 主义尝试,使中国传统教育理论与世界先进教育理论进行结合;结语,语文教育改革是一 个艰难的探索过程,本文通过对钱梦龙和魏书生语文教学思想的比较研究,希望能为今后 的语文教学改革提供一个借鉴。
关键词:南钱北魏;语文教学;对比分析;反思;指导意义
Abstract
In the Chinese language education academic, Qian Menglong and Wei Shusheng can be described as the two flags. They have the courage to bring forth new ideas, be brave in making innovations in the language reform in the 1980s.They create a language teaching situation. So they have been known as “South Qian and Nouth Wei”. Qian Menglong proposed “San Zhu” theory of significance, and get practice implement in the Four Style teaching methods. Wei Shusheng standing on the height of the management, from the perspective of managers, stimulate students potential with the concept of “Democracy” and “Science”,using Six-step teaching method and other practice to make students language learning greatly improved. By comparison of the similarities and differences of Qian Menglong and Wei Shusheng’s teaching thinkings, the idea of their teaching will play a better role in guiding our research and teaching activities. But at the same time learning from the teaching experiences of the “South Qian and North Wei”, we should reflect the problems in their reform activities, find the need to continue to improve from a negative reflection. Finally, through the spirit of scientism, the concept of Chinese and foreign education,
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