2018年九年级语文上册 第六单元 写作 学习改写课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-09-06 发布于河北
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2018年九年级语文上册 第六单元 写作 学习改写课件 新人教版.ppt

2018年九年级语文上册 第六单元 写作 学习改写课件 新人教版

* 第六单元 人物百态 写作 学习改写 写作 学习改写 写作题目 本单元的课文,情节富于戏剧色彩,人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。 提示: 1.与小说相比,剧本中的时间、人物、情节、场景应该更加集中,以适应演出的需要。 2.呈现方式要适当改变,比如原文的心理描写可改为自白或旁白,环境描写可改为舞台说明,用语言推动情节的发展,要突出戏剧冲突,等等。 写作 学习改写 思路点拨 本次作文要求将课文改写成课本剧。戏剧是一种舞台表演艺术。剧本,是舞台演出的依据和基础。要想把课文改写为课本剧,首先要了解戏剧的特点,即空间和时间要高度集中、反映现实生活的矛盾要尖锐突出、剧本的语言要能表现人物性格。然后,再根据其特点编写符合要求的课本剧。在改写过程中,还要注意剧本的格式。剧本除人物对话外,还包括独白、旁白、舞台说明等,这些都要在剧本中有所体现。 写作 学习改写 技法指导 改写,就是在忠于原作内容的基础上,通过改变文体、语体和叙述方式等,进行再创作。 改写可以改变文体,比如把诗歌改写成散文,把小说改写成剧本;可以改变语体,比如把文言文改写成白话文,把书面语改写成口语;也可以改变人称,比如把第一人称改成第三人称;还可以改变记叙顺序,比如把顺叙改成倒叙,把倒叙改为顺叙、插叙,等等。 写作 学习改写 改写的最大特点是“改”,一般来说,改写对原文的中心不做变动,但对其他方面的改动要比扩写、续写大

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