对高校篮球教学实施战术意识教学目标思考.docVIP

对高校篮球教学实施战术意识教学目标思考 　　【摘 要】本文阐述了在篮球教学中对学生实施战术意识的教学目标，不仅是篮球教学目标的升级，也是提高学生对篮球技战术的提高和在主动应变意识的作用下使学生产生强烈的进取精神，从而引发学生创新能力的发展；更重要的是对学生终身体育的思想和方法的培养，以及引导学生用更深的角度去理解和欣赏篮球运动。 　　【关键词】高校篮球教学 战术意思 教学目标 　　 　　1 问题的提出 　　学生入学时的体育基础直接影响到教学的水平和效果。在高校体育教学中，属选修篮球和足球的学生，运动技能最好的，由于篮球比足球更容易被学生控制和运用，因此更有利于教学的开展，所以我们认为篮球教学代表着高校体育教学的最高水平，但值得指出的是，高校篮球教学优势并没有得到充分的体现，这与高校篮球教学目标和内容有着密切的关系。 　　2 对高校篮球教学目标确立与分析 　　过去由于学生的篮球水平不高，在制定教学目标时，通常只能依据学生的水平而定，自从学生选项上课后，我们发现教学目标的制定与教学水平有直接关系，也就是说要满足学生的学习要求，就必须要提高教师的教学能力。我们认为篮球战术教学目标，目前可以分三个级等；初级是以战术学习为目标；中级是以提高战术配合能力为目标；高级是以建立战术意识为目标；高级是以建立战术意识为目标；就高级目标而言，目前还处在研究探索中，经过几年来的教学尝试，我